冀少版七年级下册生物2.2.2《物质运输的器官》课件(共20张PPT)

血液运输的动力器官

——心脏
小组合作
【摸一摸】摸摸胸口，感受心脏的跳动。 判断并说出心脏在人体中的位置。

心脏的搏动

小组合作
【摸一摸】摸摸胸口，感受心脏的跳动。 判断并说出心脏在人体中的位置。
【看一看】看看大屏幕上的图片和完整的心脏，说出心脏的具体位置和形状。


位置、形状、大小

【摆一摆】观察心脏模型，尝试着摆出心脏在人体中的位置时,区分心脏的各个方位。
【比一比】握紧拳头，比比谁的大。心脏的大小和本人的拳头相近。
心脏位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间
心脏的功能
心脏强有力地收缩，将血液泵出心脏。





探究：观察心脏的结构
2．在这些腔中，哪些是相通的，哪些是不相通的？
1．心脏由哪几个腔构成？它们的名称分别是什么？
3．心脏的每个腔是否都连接血管？分别连接哪些血管？
4．相通的腔以及腔与血管之间是否有瓣膜？若有，
分别位于什么位置？这些特殊结构可能有什么作用？


5．心脏不同腔的壁的厚度是否一样？若不同，哪些厚一些，哪些薄一些，最厚的是哪个腔？


观察心脏的结构

右心室
左心室
左心房
右心房
左右不相通,同侧上下相通

1．心脏由哪几个腔构成？它们的名称分别是什么？
2．在这些腔中，哪些是相通的，哪些是不相通的？
四个腔，上房下室

观察心脏的结构

主动脉
肺动脉
上腔静脉
下腔静脉
肺静脉
左心室——主动脉
右心室——肺动脉
左心房——肺静脉
右心房——上下腔静脉
观察心脏的结构


3．心脏的每个腔是否都连接血管？分别连接哪些血管？

观察心脏的结构




房室瓣
动脉瓣

4．相通的腔以及腔与血管之间是否有瓣膜？若有，分别位于什么位置？这些特殊结构可能有什么作用？






上节课我们在讲什么知识时也讲过瓣膜？
静脉瓣有什么作用？
防止血液倒流
想一想
静 脉 瓣
进一步探究




1、往上腔静
脉和下腔静脉注水，水将从哪里流出？

2、如果从肺静脉注水，水将从哪里流出？
肺动脉
主动脉



3、如果从主动脉注水
4、如果从肺动脉注水
静脉→心房→心室→动脉
心脏的工作



左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室。
　左右心室收缩，分别将血液泵至主动脉和肺动脉。
　全心舒张，血液经静脉被吸进心房。




观察心脏的结构
左心室
右心室
左心房
右心房
心室比心房厚，
左心室比右心室厚
各腔输送血液的远近不同，心壁越厚，
收缩力越强，输送血液就越远。

5．心脏不同腔的壁的厚度是否一样？若不同，哪些厚一些，哪些薄一些，最厚的是哪个腔？
1.心率:心脏每分钟搏动的次数。 75次/分
2.每搏输出量：心脏每收缩一次射出的血量。
70毫升
3.心输出量（每分输出量）:心脏每分钟输出的血量。

意义：心输出量的多少,可以作为衡量心脏工作能力大小的标志。
上房下室向下通
左右房室不相通
房连静脉室连动
静房室动不倒流
小口诀
心脏瓣膜的开闭

1.与左心房相连的血管是（ ）
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉
2.心肌壁最厚的是（ ）
A. 左心室 B. 右心室 C.左心房 D.右心房

C
A

随堂练习
3.心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从（　）
A.心房→心室→动脉 B.心房→心室→静脉
C.心室→心房→动脉 D.静脉→心室→心房

A
4.在人体的血液循环系统中，不存在瓣膜的
结构是（ ）
A.心房和心室之间 B.静脉内
C.心室和动脉之间 D.动脉内
5.心脏为血液循环提供（ ）
A. 场所 B. 动力 C.血液 D.原料




B
D
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