15*《最苦与最乐》课件(共23张PPT)

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名称 15*《最苦与最乐》课件(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 936.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-06-19 16:28:55

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课件23张PPT。最苦与最乐梁启超学习目标1、了解作者的生平及为人处世的态度识记、积累文中的生字新词。
2、体会排比修辞手法的作用;学习本文论证严密的写作特色。(难点)
3体会对他人、对社会、对自己的责任感。(重点)
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、学者。广东新会人,出生地主家庭 。早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。         补充解释词语:   莫若:   达观:   契约:
任重道远:
死而后已:  
仁人志士:不如。对不如意的事情看得开。证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死了以后才停止。指奋斗到死为止。 有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。 整体感知1.人生什么事最苦?
“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来
的责任。” (1-3自然段)
2.人生什么事最乐?
“责任完了,算是人生第一件乐事。” (4自然段)
3.人们应该怎样对待责任? (5-6自然段)
应该像“君子”那样,“把这种种责任揽在
身上”“日日在那里尽责任”,而不是“将
责任卸却”。1. 作者认为人生最苦的事是人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。在第二段.a、 为什么说贫困不苦?
b 、为什么说失意不苦?
C、为什么老、死也不算最苦呢?最 苦 贫——知足 失意——安分 老死——达观身上背着一种未来的责任。良心受责备
没处逃躲分论点1 分论点的提出第1自然段用了什么修辞手法?有何作用?第1自然段设问,排比。
三个设问构成一组排比,环环相扣,连续否定。引起读者的注意和思考,引出下面要议论的话题。第三自然段: [个人是这样,家庭、社会、国家也是如此。] “人生没有苦痛别罢,若有苦痛,当然没有比这更重的了。”中“这”指什么?“一生应尽的责任没有尽”作者进一步推出,未尽责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。那么,负责任具体表现在哪些方面呢?最 乐尽责任是人生最大的快乐(分论点2)古 语俗 语孔 子分论点二的提出人生最乐的事是什么?用文中语句回答①作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么? [用来比喻尽了责任后的轻松和愉快,从而证明自己的观点。]②在此,作者说了一句很有哲理性的话,它就 是—?处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。 作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐? “他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底是乐,不是苦呀!”看第五自然段:找出原句引用孟子和曾子的话有何作用?用孟子和曾子的话告诉大家,那些圣贤豪杰是极有责任感的人。正是因为他们喜欢把种种责任揽到身上,所以会终身都背负这重担,但他们却能以此为乐,从而使论证更有说服力和权威性。看第六自然段(1)你认为:“卸却”责任和“解除”责任有何不同?
“卸却 ”责任指___________________________
“解除”责任指___________________________
未尽责任,丢开不管尽了责任,努力完成了责任,再无负担(2)这段写什么?“人不应该逃避责任.” 因为责任是无法避免的。当责任向我们走来时,作者认为我们应该如何对待?勇于负责,不能逃避责任(结论)责任是逃避不了的尽得大责任,就得大快乐,尽得小责任就得小快乐。你若是逃避,反而是自投苦海,永远不能解除了。中心论点是什么?负责任是人生最大的痛苦,
尽责任是人生最大的快乐 。 负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。 负责任是人生
最大的痛苦(
分论点1)尽责任是人生最大的快乐(分论点2)
人生当勇于负责,而
不能逃避责任(结论)1、贫老失意死不是最苦。2、最大的痛苦是负了未 了的责任。3、负责任情况及痛苦状态。引用论证:古语、俗语、名言对比论证当勇于负责。不能逃避中心论点举例论证四、小结 在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但他们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”,而呕心沥血;为了那令人心痛的作文而费劲心思。这些表面上看来确实辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的将是一串欢乐的音符。人生百味,苦乐相随,这就是真实的生活。思维拓展你是怎样看待责任的呢??
学习就是你的责任,学习这件事是痛苦的。但是你在尽责任的同时也收获了成功,学习的过程应该是紧张而快乐的。
学习是自己的事,是为自己的未来在努力。你所羡慕的生活必须靠自己去争取。①积累: a、请学生说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。例:知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜;一分耕耘,一分收获;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……例:(1)孔子:无入而不自得 字义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
举例:如安贫乐道的颜回、笑口常开的弥勒佛…… (2)孟子:君子有终身之忧。  字义:君子一生都有尚未尽完责任的忧虑。   举例:孟子——生于忧患、死于安乐?   孙中山——革命尚未成功,同志仍须努力…… (3)范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。       字义:在天下人都尚未忧虑之前,就先忧虑;在天下人都觉得快乐之后,才觉快乐。       a、居里夫人说:“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”     梁启超说:“责任完了,算是人生第一件乐事。”     张潮却随笔写下:“人莫乐于闲”。“闲”能读书;游名胜;交益友……     快乐是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。