课件19张PPT。1比较数的大小苏教版一年级数学下册1教学目标1.经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。
2.进一步体验数学与日常生活的密切联系。
3.培养知识迁移和抽象概括的能力。 1我们去拾贝壳!1绿色圃中小学教育网1和 比,谁拾得多?1四十几个比三十几个多。从小到大数,46在38后面,46大。46 38>146 38都是两位数。那就先比一比十位上数的大小,
4>3。所以…>1百位 十位 个位 6 4百位 十位 个位 8 346>381都是两位数时,先比较十位上的数,然后在比较个位上的数。1智慧城堡1百位 十位 个位百位 十位 个位1 0 09 9100>991百位 十位 个位百位 十位 个位535653<5612 12 621<261比大小。4554787662628079589110089<>=><>12120135122035<比一比<1本课总结 掌握比较100以内数的大小的方法,能正确的比较100以内数的大小。