课件13张PPT。西师大版四年级数学下册 确定位置 怎样能让同学们一下就把位置确定下来?即要说坐在第几列,
又要说坐在第几行。发现问题(5,3)(4,2)(4,4)数对表示法:
列数写在前,行数写在后,中间用逗号隔开,最后用小括号把他们都括起来。第一列第二列第三列第四列第五列说一说小青的位置
在哪里?质疑假设小青的位置在第3列第2行小青的位置用数对
表示为(3,2)小青第1列第2列第3列12第 2 列2小 敏第1列1233第 4 列4小 林第 1 列第 2 列第 3列12331443发现问题(3,2)1234554321(行)列(5,4)(1,3)(4,1)列行合作探究 如果用(2,5)表示图上校门的位置,那么图书馆的位置如何表示?(10,5)表示哪一个地点的位置?(2,5)(2,9)合作探究2345678910(列)12345678 9(行)银河广场恐龙危机太空山生命之源飞跃极限文明之光西部追忆影视特技棚儿童天地大门游乐园: 找出数对所表示的位置(6,0)
(3,6)
(5,7)
(0,4)
(8,4)
(2,8)
(0,0)
(8,8)
(4,3)
(1,2)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 列行
8
7
6
5
4
3
2
(1)
(2)
(3)(5,7)(2,5) (5,5)(9,5)(13,5) (14,7) (10,7)(3,4) (3,2) (6,2) (8,4)合作探究 生活中哪些地方用到数对来确定位置?把它写在你的数学日记中。拓展延伸