6.2梯形 课件（16张ppt）

课件16张PPT。回顾新颖进新知仔细观察，这几个图形有什么共同点？温馨提示：
1、可以利用三角尺量一量、推一推的方法。
2、请小组做好记录。
3、全组积极参与，讨论时间为5分钟。下面图形中是梯形的画“√”，并说明理由。（ ）（ ）（ ）√√（ ）高上底下底腰腰上底下底上底下底找出下图中的梯形，再标出底、高和腰。上底下底腰腰上底下底腰腰上底下底腰腰上
底下
底腰腰高高高高直角梯形两腰相等的梯形是等腰梯形 四边形梯形平行四边形等腰梯形长方形正方形直角梯形
平行四边形长方形正方形梯形等腰梯形直角梯形下面图形中是平行四边形的画“√”，是梯形的画“○”√○○√○○√√ 等腰梯形的周长是23厘米，上下底分别长3厘米和6厘米，求它的一条腰长。3cm6cm(23–3–6)÷2=7(厘米)
答：它的一条腰长为7厘米。这节课你有什么收获？
谁能说来与分享？