课件16张PPT。张
衡天
文
学
家 瞧,这就是张衡,他是我国东汉时期著名的天文学家,他创造发明了世界上最早观测天
象的天文仪——浑天仪。他还发明了测定地震用的“候风地动仪”。小时候的张衡还是
一个爱数星星的孩子。 请同学们听下面的故事《数星星的孩子》:晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。
一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰着头,数着天空的星星。一颗,两颗,一直数到几百
颗。 ?奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了
,能数得清吗?” ?孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星
和那颗星总是离得那么远。” ?爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不
变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空
,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,
叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。” 爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星
果然绕着北极星慢慢地转动。 这个数星星的孩子就是张衡,长大以后,他刻苦钻研,成了著名的天文学家。西师大版四年级数学下册六单元 探索规律教学目标本节课我们要来学习图形中的规律,同学们要在动手操作的过程中总结规律。锻炼自己的观察能力和概括能力,希望同学们积极主动的学习本节课的知识。杨辉,字谦光,南宋时期著名数学家。在他1261年所著的《详解九章算术》一书中,辑录三角形数表,称之为“开方作法本源”图,也叫“杨辉三角” (如右下图)。在欧洲,直到1623年,才由法国数学家帕斯卡发现了类似的图,他们称之为“帕斯卡三角”。 “杨辉三角”具有很大的实用价值。 杨辉三角 “杨辉三角”中的规律 杨辉三角中的规律 1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1
……
1 7 21 35 35 21 7 1 例:摆图形,找规律拼出的平行四边形的周长与平行
四边形个数有什么关系呢? 2211 例:摆图形,找规律拼出的平行四边形的周长与平行
四边形个数有什么关系呢? 221112345622110221142211822122 像 这样摆,小棒的根数与三角形的个数有什么关系?3 +1 +- 11课堂活动13三角形25平行四边形37梯形49平行四边形511梯形 … … ………练习11215梯形平行四边形看图找规律811梯形14平行四边形17梯形想一想:9个等腰梯形拼出的图形的周长是多少?等腰梯形个数与所拼出的图形
的周长有什么关系?练习如下图,把一个等腰梯形和一个平行
四边形依次连起来,再找规律填表。1111222591216192326练习下面第3个图形有( )个等边三角形,照这样下去第6个图形有( )个等边三角形。921智慧城堡一张方桌可以坐4人。两张方桌这样拼起来,可以坐6人。照这样的方法拼下去,16人需要多少张方桌? 有关规律的知识还有很多很多,请你们仔细地找一找,相信你一定会更加喜爱数学课,学好数学知识,老师期待着你们的成功 !课堂小结