课件21张PPT。第12章 空中的生物
第2节 昆虫你见过昆虫吗?在哪里见到的?空中水中陆地上土壤中动物体表、体内一、五彩缤纷的昆虫豆娘蟋蟀瓢虫蚂蚁甲虫蚊子蝉螳螂蛾蜻蜓蜣螂螽斯你认识它们吗?一、五彩缤纷的昆虫你认识它们吗?一、五彩缤纷的昆虫紫胶虫药片的包衣涂料白蜡虫白蜡紫胶是化工、医药、工艺品、高档家俱和高级建筑等行业的原辅材料蚊子蟑螂苍蝇有害昆虫是否应该被彻底消灭呢?一、五彩缤纷的昆虫你认识它们吗?跳蚤仿生学苍蝇复眼蝇眼3D相机平衡棒振动陀螺仪保护生物的多样性二、昆虫与人类的关系小组讨论,举例说说昆虫与人类有什么关系?
比一比,看哪组说得最多?昆虫与人类生活的关系危害作物及森林传播疾病提供资源 传粉 防治害虫 药用 分解者 文化价值 三、观察蝗虫三、观察蝗虫外骨骼(1)支持(2)保护内部器官(3)防止水分蒸发1、体表三、观察蝗虫三、观察蝗虫头部1对触角,3个单眼,1对复眼,1个口器2、身体分部及各器官的功能感觉和取食中心感觉和嗅觉器官,辨别方向只能感光视觉器官取食器官口器头部胸部腹部触角单眼复眼三、观察蝗虫2、身体分部及各器官的功能头部胸部腹部胸部3对足,2对翅运动和支持中心适于行走前足中足后足发达,适于跳跃坚韧革质
——保护前翅薄而宽大
适于飞行后翅三、观察蝗虫2、身体分部及各器官的功能头部胸部腹部腹部8对气门,生殖器生殖和呼吸中心气管的开口
用于呼吸气门生殖器雌——分叉
产卵器雄——不分叉
交接器四、昆虫的共同特征以下几种小动物都是昆虫,你能说出它们的共同特征吗?1、身体分为头、胸、腹三部分 2、1对触角、1对复眼、1个口器3、3对足、2对翅。平衡棒四、昆虫的共同特征蜘蛛和蝎子是不是昆虫?为什么?节肢动物身体分为头胸部、腹部两部分 4对足头胸部 腹部四、昆虫的共同特征节肢动物的主要类群节肢动物甲壳纲多足纲蛛形纲昆虫纲嚼吸式口器(蜜蜂)咀嚼式口器(蝗虫)虹吸式口器
(蛾、蝶)舔吸式口器
(蝇)昆虫口器的五种类型刺吸式口器(蚊子)存活死亡蝗虫的呼吸系统