北京课改版八年级全册物理 第四章 压强与浮力 单元巩固训练题（含解析）

第四章 压强与浮力
一、选择题
1.下列事例中，利用大气压作用的是 ???
A.大坝修建成上窄下宽B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.用吸管吸饮料D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
2.下列物理量的单位是用科学家的名字规定的是（?? ）
A.?速度?????????????????????????????????????B.?质量?????????????????????????????????????C.?密度?????????????????????????????????????D.?压强
3.一个均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为p,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是（?? ）
A.p B.p C.p D.2p
4.观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（?? ）
A.A B.B C.C D.D
5.下列实例中不是利用大气压工作的是(??? )
A.?用塑料吸盘挂物体?????????B.?用注射器吸取药液?????????C.?用压力锅煮熟食物?????????D.?用塑料吸管吸饮料
6.在水平桌面竖立放着10本相同的书再并排竖立放进10本同样的书，桌面受到的压力和压强分别将（?? ）
A.?压力变大，压强变大???????????????????????????????????????????B.?压力不变，压强不变C.?压力变大，压强不变???????????????????????????????????????????D.?压力不变，压强变大
7.如图沿与纸面垂直的方向，向两个悬挂起来的气球中间吹气，观察到如图所示的现象。关于这一现象所涉及的物理知识，下列说法中肯定不正确是（?? ）
A.中间气流流速增大，压强减小B.力可以改变物体运动状态C.是大气压使两球靠拢的D.气球静止时，细线对气球的拉力和气球的重力是平衡力
8.南海黄岩岛事件后，中国制造航母的呼声越来越高，图是中国航母的设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，则（? ）

A.?航母将上浮，所受浮力减小????????????????????????????????B.?航母将上浮，所受浮力增大C.?航母将下沉，所受浮力增大????????????????????????????????D.?航母将下沉，所受浮力减小
9.在水底飘摇的海草看似随意摆动，其实它的叶片也承受着十分巨大的压强呢！假如现有一株在近海区生长的海草，它叶片的基部与海面距离为10m，且此片海域中海水的密度为1.025×103kg/m3 ， 则它叶片的基部所受的压强为（g取10N/kg）（　　）
A.?102.5Pa???????????????????????????B.?10.25Pa???????????????????????????C.?102500Pa???????????????????????????D.?10250Pa
10.水平地面上有底面积为300 cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400 g、边长为10 cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10 cm的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30 cm（如图）。计算可得出（??? ）
A.?绳子受到的拉力为14 N??????????????????????????????????????B.?容器对水平地面的压力是90 NC.?剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200 Pa??????????D.?剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200 Pa
11.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（? ）
A.受浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小，水不易流出
12.每到重大节日，天安门广场都要举行隆重的升旗仪式．如图是2010年10月1日国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（?? ）
A.?50N 103Pa?????????????????????B.?50N 104Pa?????????????????????C.?500N 104Pa?????????????????????D.?500N 106Pa
二、填空题
13.如图所示，当小明向饮料管A中吹气时 ，饮料管B中的液面会________?。（选填“上升”、“不变”或“下降”）
14.小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4dm2 ， 则他立正时对水平地面的压力为________N；该学生对地面的压强是________Pa。他正步走时，他对地面的压强将________(增大/不变/变小)．
15.如图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分装有相等质量的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强________(填“相等”或“不相等”)
16.如图是停靠在我南海海军基地的中国第二代核攻击潜水艇，该潜水艇在完全浸没之前的下潜过程中所受的浮力将________．（填“增大”、“不变”或“减小”），潜水艇能够上浮和下沉是通过________来实现的．
17.在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示．为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变________力的大小，从而使浮力________（大于/等于/小于）重力；从他们探究的方法来看，________（小明/小华）的方法更合理，理由是________．
18.边长为10cm的正方体重600N，放在水平地面上，对地面产生的压强为________，它表示的物理意义是________。现将它沿竖直方向切除一半后，剩余部分对地面的压力大小为________N。
19.一切浸入流体里面的物体都会受到________?的力，这个力叫做________?．浮力的产生是因为浸入流体里面的物体上下表面有________?．
20.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力________，受力面积________，压强________的缘故(填“不变”“变大”或“变小”).
21.重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力为　?________　牛；若此时他对床面的压强为3000帕，其物理意义表示床面每平方米面积上所受，这时他与床面的接?________触面积为?________　米2 ．
22.如图所示，甲为圆柱形容器，乙为上大下小的圆台形容器，甲和乙底面积相同，若在甲容器内注入水，乙容器内注入酒精（ρ酒精＜ρ水），并使两容器底部都受到液体的压强相等，则注入水和酒精的关系是：h水________?h酒精 ， 水和酒精对容器底部的压力大小F甲________?F乙（均选填“＞”、“=”或“＜”）。
三、实验探究题
23.在研究液体压强的实验中。
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 ________大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是________A．将此时右边支管中高出的液体倒出??? B．取下软管重新安装
（2）小明再作图(b)所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：________．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示，他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水．你认为，小明的结论是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：没有控制________相同。
24.如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：
（1）小明首先用手指按了按探头的橡皮膜，发现U型管内液柱几乎无变化，其原因是________，然后小明重新调整好器材，继续实验；
（2）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，________；
（3）将图A中的探头逐渐下移，可观观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定，________；
（4）向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置________（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，________；
（5）小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是他找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以他得出结论：浮力大小与液体密度无关，他得出的结论是否正确？________，原因是________．
四、综合题
25.每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格。观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题。
（1）已知标准大气压约为10m水柱所产生的的压强。由表中数据可知，台风的中心气压都________（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压的值。
（2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是： ________。
（3）通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的风速会有所减慢，由此可以推测其中心气压会________。（选填“升高”或降低）
26.如图所示，小明同学利用A、B两物体、泡沫等用品探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验
（1）实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的．这种研究方法叫做________法；以下几例探究实验中运用了该方法的是________??．
A．扩散实验表明分子运动???????????????????
B．探究串联电路中总电阻与分电阻的关系
C．探究磁场时，引入磁感线?????????????????
D．探究电流与电压、电阻的关系
（2）比较甲、乙两图所示实验，可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越________
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________所示实验。
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是________。
27.随着社会的进步，“绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心．小明同学在上学时骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶，已知小明同学的质量为60kg，自行车质量为10kg，前后轮胎和地面总接触面积为2×10﹣3m2 ． 在小明骑行过程中，求：（g取10N/kg）
（1）自行车对水平路面的压力；
（2）自行车对水平路面的压强．

答案解析
一、选择题
1.【答案】C
【解析】 A、大坝修建成上窄下宽，是因为液体压强随着深度的增加而增大，不是大气压的作用，A不符合题意；B、肌肉注射时，向前推活塞，注射器内压强增大，大于人的体内压强，所以将药液压入人体内，与大气压无关，B不符合题意；C、用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，C符合题意；D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是因为液体压强随着深度的增加而增大，为了承受更大的水压，不是大气压的作用，D不符合题意；故答案为：C。【分析】在大气压的作用下，饮料会进入吸管中，所以利用了大气压的作用.
2.【答案】D
【解析】 为了纪念帕斯卡对物理学的贡献，以他的名字命名了压强的单位，D符合题意.故答案为：D.【分析】速度单位是米每秒，质量单位是千克，密度的单位是千克每立方米，压强的单位是帕斯卡，是物理学家的名字作单位.
3.【答案】B
【解析】 设原来的重为G，边长为a，底面积为S，则压强为： ；将这个木块切成完全相同的八个小正方体，则每个重为： ，底面积为： ，其中一个放在水平地面上，则这个小木块对地面的压强是：。故答案为：B。【分析】根据压力和受力面积计算压强的大小.
4.【答案】C
【解析】 A. 高山上，普通的锅难以煮熟，是因为高山上气压低，沸点低，利用了气压与沸点的关系，高压锅是利用气压高，沸点高的原理，A不符合题意；B. 刮风时，窗帘向外飘是因为窗外空气流速大，压强小，利用了气压与流速的关系，飞机的升力就是利用此原理，B不符合题意；C. 晾在通风处的衣服干得快是因为通风处空气流动速度快，蒸发快，利用了影响蒸发快慢的因素，而吸尘器是利用气压与流速的关系，C符合题意；D. 煮熟的汤圆浮在水面上是因为浮力等于重力，利用了物体的浮沉条件，轮船就是利用此原理工作的，D不符合题意。故答案为：C.
【分析】吸尘器利用了流速大的地方压强小，与蒸发快慢是不同的物理知识.
5.【答案】C
【解析】 把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，选项A不符合题意；吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，选项B不符合题意；用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，选项C符合题意；吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，选项D不符合题意；故选C。【分析】大气压的利用一般都是内外压强不同，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。
6.【答案】C
【解析】 ：书立放在水平桌面上，所以F=G，再并排竖立放进10本同样的书，此时书的总重增加，所以对桌面的压力增加；由于总重力增大为原来的2倍，与桌面间的接触面积也增大为原来的2倍，根据p= 得，压强不变．
故选C．
【分析】书放在水平桌面上，所以对桌面的压力F=G，从而判断出压力的变化，根据p= 判断F和S的变化，从而判断出p的变化．
7.【答案】D
【解析】 AC、把两个气球悬挂起来，向气球的中间吹气，两气球中间气体的流速大，压强小，两气球外部的气体流速小，压强大，两气球在内外压强差的作用下，向中间靠拢，AC符合题意。B、两气球在北外压力差的作用下，向中间靠拢，可以说明力可以改变物体运动状态，B符合题意。D、气球的重力和细线的拉力不是平衡力，因为重力是竖直向下的，细线的拉力是沿细线的方向向上的。这个气球应该受三个力，还有一个外边的空气对气球的向里的推力，气球在图示位置才静止，D符合题意。故答案为：D。【分析】流体在流速大的地方压强小，力可以改变物体的运动状态，平衡力是作用在同一物体上的两个力，且大小相等，分析相反，作用在同一直线上.
8.【答案】A
【解析】 ：∵舰载机飞离后，航母仍漂浮， ∴F浮=G，但航母自重G减小，∴航母所受浮力减小，又∵F浮=ρ水V排g，∴排开水的体积要减小，航母将上浮一些．所以A符合题意，B、C、D不符合题意．故选A．【分析】航母漂浮于水面上，则由浮沉条件可知航母的重力与浮力的关系，由舰载机起飞后重力的变化可知浮力的变化，再根据阿基米德原理判断上浮还是下沉．
9.【答案】C
【解析】【解答】解：已知海水的密度为1.025×103kg/m3 ， 叶片的基部在海水中所处的深度h=10m，则它叶片的基部所受的压强：p=ρ海水gh=1.025×103kg/m3×10N/kg×10m=102500Pa；故选C．【分析】已知海水的密度，还知道叶片的基部在海水中所处的深度，根据p=ρgh求叶片的基部所受的压强．
10.【答案】C
【解析】【解答】A、物块B在水中受竖直向上的浮力和竖直向下的重力及绳子向下的拉力，F拉+G=F浮 F拉=F浮-G=ρ水gVB-G=1×103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3-mBg=6N，A不符合题意；B、容器对水平地面的压力F=G容器+G水+GB=ρ水gV水+mBg=1×103kg/m3×10N/kg×(300×30×10-6m3-0.001m3)+4N=84N，B不符合题意；C、剪断绳子，物块B所受浮力大于重力，上浮至液面漂浮，F浮’="G"B。 ， V露=VB-V排’=1×10-3m3-4×10-4m3=6×10-4m3,液面下降 ，水对容器底的压强变化了△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa，C符合题意；D、容器对水平地面的压力等于容器重、水重和物块B重之和，剪断绳子，压力不变，压强不变，D不符合题意.故答案为：C.
【分析】（1）对物体进行受力分析，根据F浮=ρ液gV排求出物体受到的浮力，由F=F浮-G求出绳子的拉力；（2）容器对地面的压力等于容器、水、物体的总重力；（3）根据F浮=ρ液gV排求出物体漂浮时排开水的体积，可得露出水面的体积，根据公式可得水面的变化深度，根据公式△p=ρg△h便可知容器底所受压强的变化；（4）物体静止后，容器对地面的压力不变，压强不变.
11.【答案】B
【解析】【解答】解：一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来。故答案为：B。【分析】大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差，常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等，这类题目其实说“吸”是不准确的，应该说“压”，是内外气压产生的压力差的“压”的作用.
12.【答案】C
【解析】【解答】解：每位战士的质量大约为50kg，每只鞋的鞋底面积大约为250cm2 ， 他对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，对地面的压强p= =104Pa．
故选C．
【分析】根据估测每位战士的体重大约是50kg，每只鞋的鞋底面积大约为250cm2 ， 然后根据压强公式计算出他对地面的压强，最接近该数值的答案即为正确答案．
二、填空题
13.【答案】上升
【解析】【解答】往A管中吹气，吸管B上方空气的流速增大，压强减小，B管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．【分析】吸管和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．
14.【答案】500；12500；增大
【解析】【解答】当他立正时，对地面的压力与重力相等，则F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；该学生对地面的压强：p=F/S=500N/4×10?2m2=1.25×104 Pa；当他正步走时，一只脚抬起后，受力面积减小，压力不变，根据p=F/S可知，压强增大。故答案为：500；12500；增大.【分析】利用压力和受力面积的比值计算压强的大小，受力面积越小，压强越大.
15.【答案】相等
【解析】【解答】∵容器为圆柱形，∴p＝ ，∵m和s相同，∴p相同。故答案为：相等.【分析】物体对桌面的压强是压力和受力面积的比值.
16.【答案】增大；改变自身的重力
【解析】【解答】解：潜水艇在完全浸没之前的下潜过程中，排开水的体积不断变大， 根据F浮=ρ液gV排可知，所受浮力变大；把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的．故答案为：增大；改变自身的重力．【分析】潜水艇在完全浸没之前的下潜过程中，排开水的体积变大，根据F浮=ρ液gV排判断所受的浮力的变化情况；潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的．
17.【答案】重；小于；小明；小明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时浮力几乎不变（控制变量）
【解析】【解答】在萝卜中插入铁钉，萝卜的重力增大；当重力大于浮力时，物体就会下沉；小明将一根铁钉全部插入萝卜，在改变重力的同时浮力是不变的；小华没有将铁钉全部插入萝卜，在改变重力的同时，萝卜排开液体的体积增大，根据F浮=ρ液V液g可知浮力变大，无法找到浮力和重力的关系．故答案为：重；小于；小明；小明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时浮力几乎不变（控制变量）【分析】本题考查学生对探究物体的上浮或下沉与哪些因素有关的实验的掌握情况。物体沉浮条件：比浮力与物体重力大小（1）F浮??< ?G ，下沉；（2）F浮 ?> ?G ，上浮 ；（3）F浮 = ?G，悬浮或漂浮。阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。???????
18.【答案】6×104pa；每平方米的地面上所受到的压力为6×104N；300
【解析】【解答】正方体放在水平地面上，对地面产生的压强 ，它表示的物理意义是每平方米的地面上所受到的压力为6×104N；故答案为：6×104pa；每平方米的地面上所受到的压力为6×104N；300．（2）现将它沿竖直方向切除一半后，质量变为原来的一半，重力变为原来的一半，剩余部分对地面的压力大小为300N.【分析】放在水平面上的物体，其对水平面的压力大小等于自身重力，由p=可求得物体对地面的压强．
19.【答案】液体或气体对物体施加的向上托；浮力；压力差
【解析】【解答】解：物体浸在液体或气体中，由于物体上、下表面所处的深度不同，下表面所处的深度大于上表面的深度，下表面受到的压强大于上表面受到的压强，因此液体或气体对物体产生的一个向上的压力与向下的压力不相等，实际上，这两个压力的压力差就是液体或气体对物体施加的向上托的作用，这个力习惯上称为浮力．方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的．故答案为：液体或气体对物体施加的向上托；浮力；压力差．【分析】液体对浸在液体或气体中的物体产生的压力作用效果，就是向上托的作用，在液体和气体中把这种作用称为浮力，则可知浮力的定义及浮力的方向．
20.【答案】不变；变大；变小
【解析】【解答】人对座位的压力大小等于本身重力，故压力相同，坐沙发身体被包围的面积大，压强就小.故答案为：不变； 变大；变小.【分析】在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强.
21.【答案】600；压力为3000牛；0.2
【解析】【解答】解：重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力与自身的重力大小相等，即F=G=600N，压强为3000Pa，表示的物理意义：床面上每平方米面积上受到的压力为3000N．由p=可得，这时他与床面的接触面积S==?=0.2m2 ． 故答案为：600；压力为3000牛；0.2．【分析】水平面上物体的重力和自身的压力相等，压强指物体单位面积上受到的压力．根据压强公式求出这时他与床面的接触面积．
22.【答案】＜；=
【解析】【解答】两容器底部都受到液体的压强相等，即p水=p酒精 ， 由p=ρgh，因为ρ水＞ρ酒精 ， 所以h水＜h酒精；甲和乙底面积、液体压强相同，根据p=，F=pS，所以F甲=F乙 ． 故答案为：＜；=。【分析】根据液体压强公式p=ρgh，可判断水和酒精深度的大小关系；根据p=比较容器底部受到压力的大小。
三、实验探究题
23.【答案】（1）大于；B（2）橡皮管或橡皮膜漏气（气密性不好）（3）不可靠；深度
【解析】【解答】解：（1）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的；图a中U形管右端液面比较高，说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压；要进行调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（2）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，软管中的气压等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；（3）根据题意结合图（c）和（d）可知，小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒浸没的深度均不相同，因此，其结论是不可靠的，应根据控制变量法的要求，控制金属盒浸入的深度相同.故答案为：（1）大于；B；（2）橡皮管或橡皮膜漏气（气密性不好）；（3）不可靠；深度.【分析】（1）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；（2）压强计是通过橡皮膜来感受压强的，当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的压强越大；若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差；（3）要判断两杯液体中哪杯是盐水，就要控制压强计的探头浸入水中的深度相同，根据公式P=ρgh，深度相同时压强大的液体密度大，密度大是盐水。
24.【答案】（1）压强计漏气（2）液体向各个方向压强相等（3）液体压强随深度增加而增大（4）上移；液体压强越大（5）不正确；没有控制排开水和盐水体积相等
【解析】【解答】解：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，导致U形管两边液柱的高度差变化小；（2）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）在乙图中把探头慢慢下移，控制液体的密度不变，改变深度，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；（4）为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移，并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大；（5）不论木块浮在水面上，还是悬浮在盐水中，木块都处于平衡状态，木块受到的浮力都等于木块的重力，木块受到的浮力不变；木块浮在水表面时，木块排开水的体积较大，浮在盐水中时，木块排开盐水的体积小，由于没有控制木块排开水和盐水的体积相等，根据实验现象得出：浮力大小与液体密度无关的结论是错误的．
故答案为：（1）压强计漏气；（2）液体向各个方向的压强相等；（3）液体的压强随深度的增加而增大；（4）上移；液体压强越大；（5）不正确；没有控制排开水和盐水的体积相等．
【分析】（1）压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面变化很小，甚至不会变化．（2）液体内部朝各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等．（3）将图A中的探头逐渐下移，是控制液体的密度相同，改变液体的深度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的深度有关．（4）深度相同，液体密度越大，液体的压强越大．（5）探究浮力与密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体密度不同，据此分析答题．
四、综合题
25.【答案】（1）小于（2）台风的平均风速越大，台风中心气压越低（3）升高
【解析】【解答】(1)一标准大气压约105帕，由表中数据可知，台风的中心气压都小于标准大气压的值；(2)因为空气是流体，台风形成时，台风中心与外围空气的流速不同，流速越快的位置压强越小，因此，由表中信息可以看出，台风平均风速越大，台风中心气压越小。(3)结合流体压强与流速的关系可以得出，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会升高。故答案为：小于；台风的平均风速越大，台风中心气压越低；升高.【分析】标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大.
26.【答案】（1）泡沫的凹陷程度；转换；A（2）明显（3）甲和丙（4）没有控制压力不变
【解析】【解答】（1）实验中，泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果。用泡沫的形变程度间接反应压力的作用效果，应用了转换法。A．扩散实验表明分子运动，运用的是转换法；B、探究串联电路中总电阻与分电阻的关系时，运用的是等效替代法；C．探究磁场时，引入磁感线，运用的是模型法；D．探究电流与电压、电阻的关系，运用的是控制变量法。（2）由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力作用效果不同，压力越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，就要控制压力不变而受力面积不同，甲和丙两图符合题意。（4）研究压力作用效果和受力面积的关系时，应该保持压力不变．小明实验时没有保持压力不变，实验过程中压力和受力面积同时变化，无法研究压力作用效果和受力面积的关系。故答案为：（1）泡沫的凹陷程度；转换；A； （2）明显； （3）甲和丙；（4）没有控制压力不变。【分析】（1）压力的作用效果是采用转换法，通过泡沫的形变来体现的．（2）比较甲乙两图所示实验可知，受力面积的大小是相同的，压力不同，泡沫的凹陷程度不同，由此得出压力作用效果和压力的关系。（3）要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，就要控制压力不变，而受力面积不同。（4）压力的作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关，在探究压力作用效果和受力面积的关系时，应该保持压力不变。
27.【答案】（1）解：自行车对水平路面的压力：
F=G总=（m人+m车）g=（60kg+10kg）×10N/kg=700N
答：自行车对水平路面的压力为700N（2）解：自行车对水平路面的压强：
p= = =3.5×105Pa
答：自行车对水平路面的压强为3.5×105Pa
【解析】【分析】（1）自行车对水平路面的压力等于自行车和学生的重力之和，根据F=G=mg求出其大小；（2）知道自行车对水平路面的压力和前后轮胎和地面总接触面积，根据p= 求出自行车对水平路面的压强．