高中生物人教版必修二3-3DNA的复制 课件（共25张PPT）

课件25张PPT。在DNA鉴定技术中，要提高DNA对比的准确率，需要大量的犯罪分子的DNA。但通常在犯罪现场提取到的DNA是微量的。第3节 DNA的复制一、探究DNA的复制方式一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代DNA1个DNA，2条单链2个DNA，4条单链4个DNA，8条单链1、对DNA分子复制的推测一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代如果亲代DNA的2条链（母链）我们用黄色表示，复制过程中新合成的链（子链）都用红色表示，构建子一代和子二代每个DNA的组成模型1、对DNA分子复制的推测合作探究DNA一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代子代DNA分子中，保留了亲代DNA分子中的一条母链。一个子代DNA完全保留亲代DNA的两条母链，其他子代DNA分子则由新合成的子链组成。全保留复制半保留复制1、对DNA分子复制的推测一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代全保留复制半保留复制思考：在实验中，利用什么方法区分亲代DNA链和新合成DNA链的不同？同位素标记法2、探究DNA复制方式的实验一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代全保留复制半保留复制2、探究DNA复制方式的实验15N15N15N15N14N14N15N15N14N14N14N14N14N14N15N15N15N14N15N14N15N14N15N14N14N14N14N14N有多少种类型的DNA？利用何种实验技术来区分这三种DNA分子（15N不具有放射性）？密度梯度离心高密度带中密度带低密度带一、探究DNA的复制方式15N14N15N15N14N14N2、探究DNA复制方式的实验对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行密度梯度离心，半保留复制和全保留复制分别会出现什么结果？一、探究DNA的复制方式2、探究DNA复制方式的实验亲代DNA子一代DNA子二代DNA15N/15N15N/14N14N/14N15N/14N半保留复制
15N/15N14N/14N15N/15N15N/15N14N/14N全保留复制一、探究DNA的复制方式2、探究DNA复制方式的实验大肠杆菌15NH4Cl培养液14NH4Cl培养液14NH4Cl培养液14NH4Cl培养液提取DNA离心细胞分裂一次
得到子一代DNA提取DNA离心细胞分裂两次
得到子二代DNA提取DNA离心半保留复制一、探究DNA的复制方式一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代DNA的半保留复制子三代1.复制n次，第n代中，含亲代母链的DNA分子占多少？2.复制n次，第n代中，亲代DNA分子的脱氧核苷酸链占总链数的比例？思考讨论：1/2n-11/2n二、DNA复制的过程1、DNA复制的时间有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。资料分析：1956年，美国生化学家康贝格从大肠杆菌中提取出了DNA聚合酶加入到具有4种丰富脱氧核苷酸的人工合成体系中，经保温孵育后测定DNA含量，发现并没有DNA生成;当加入了少量DNA做引子，并再加入ATP和解旋酶，再经保温孵育后，测定DNA含量，发现DNA含量增加了，而且增加DNA的(A+T):(C+G)的比值与所加入的DNA引子相同。思考：
①事先放入4种脱氧核苷酸起什么作用?
②加入DNA聚合酶、解旋酶的作用是什么?
③加入ATP的作用是什么？
④为什么要加入少量DNA?二、DNA复制的过程2、DNA复制的条件原料催化供能模板3、DNA复制的过程二、DNA复制的过程3、DNA复制的过程二、DNA复制的过程解旋合成互补子链形成子代DNA分子DNA分子的独特的双螺旋结构为复制DNA提供精确的模板碱基互补配对，保证了复制能够准确无误地进行。资料分析：科学家在研究DNA的复制时，在适宜情况下人工合成DNA，实验过程如下：完全解旋需要7小时得到子代DNA需要8小时A组实验得到子代DNA只需要7.5小时特点：
边解旋边复制二、DNA复制的过程4、DNA复制的特点B组实验15小时将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。三、DNA复制的意义DNA的复制平分第三节 DNA的复制一、探究DNA的复制方式1、对DNA分子复制的推测2、探究DNA复制方式的实验二、DNA复制的过程1、时间:有丝间期、减Ⅰ前间期2、条件模板
原料
能量
酶4、特点解旋合成互补子链形成子代DNA分子3、过程边解旋边复制三、DNA复制的意义传递遗传信息半保留复制课堂小结1. 某双链DNA分子带有15N同位素标记，以该DNA为模板在含14N的试管中进行复制实验，连续复制5次之后，试管中带有15N同位素标记的脱氧核苷酸链占总的脱氧核苷酸链的比例为（ ）。
A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.1/32D反馈练习 2.用32P标记某一个噬菌体的DNA分子,然后去侵染不被标记的大肠杆菌,释放出64个子代噬菌体,问:该噬菌体DNA复制的次数以及子代噬菌体中被标记的噬菌体占总数的比例 ( )
A. 6次, 1/64 B. 6次, 1/32
C. 8次, 1/64 D. 8次, 1/32B作业：
1.完成3-2、3-3知识梳理（下周三交）；
2.完成3-3启迪有方大书和活页。