三 游 三 峡
——小 数 除 法
1 小数除以整数(1)
内 容
1.填空。
(1)0.16里面含有16个( )。
(2)3.2里面含有32个( )。
(3)0.57里面含有( )个百分之一。
(4)2.6里面含有( )个十分之一。
2.看教材第24页情境图。
(1)列出解决“水位平均每天上升多少米”的算式,其实质是求9.84÷3是多少。
(2)计算9.84÷3时,怎样确定小数点的位置。
3.通过预习,我知道了小数除以整数和整数除以整数的意义( )。
4.按照整数除以整数的方法去除时,注意商的小数点要和( )的小数点对齐。
5.哪种笔便宜?
温馨
提示
知识准备:整数除法的意义,整数除法的法则。
参考答案：
1.(1)0.01 (2)0.1 (3)57 (4)26
2.(1)略 (2)被除数 3.相同 4.被除数
5.第三种便宜。
2 小数除以整数(2)
内 容
1.用竖式计算,并验算。
144÷12= 275÷25=
2.用竖式计算。
91.2÷24= 83.2÷32= 7.32÷6=
3.看教材第24页情境图。
(1)求游船通过每级船闸的平均时间是多少,列式为( )。
(2)用竖式计算2.5÷5时,被除数的整数部分比除数( ),商的个位不够商1,应该商( )。
4.通过预习,我知道了被除数的整数部分比除数小,商的个位不够商1时,那么商的个位应该写( )。
5.注意商的小数点要和( )的小数点对齐。
6.林丽出生时体重是3.25千克,3个月后体重是7千克,林丽的体重平均每月增长多少千克?
7.用竖式计算,并验算。
7.2÷24= 3.6÷16= 0.1÷8=
温馨
提示
知识准备:整数除法的意义,整数除法的法则。
参考答案：
1.12 验算略 11 验算略
2. 3.8 2.6 1.22 3.(1)2.5÷5 (2)小 0
4.0 5.被除数
6.7-3.25=3.75(千克) 3.75÷3=1.25(千克)
7.0.3 0.225 0.0125 验算略
3 小数除以小数
内 容
1.要使下列小数变成整数,要把它们分别扩大到原来的多少倍?小数点怎样移动?
12.6 6.45 1.2
2. 54÷9=( ) 540÷90=( ) 5400÷900=( )
3.看教材第29页情境图。
(1)求闸门的高是小男孩儿家门高的多少倍,列式为( )。
(2)计算38.5÷2.2的方法。
根据( ),把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。
(3)求“49.5÷0.66”,结果是( )。
提示:被除数位数不够时,应该添( )补位。
4.通过预习,我知道了除数是小数的除法,先移动( )的小数点,使它变成整数。
5.除数的小数点向右移动几位,( )的小数点也向右移动几位,位数不够时在被除数的后面添( )补位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
6.填一填。
0.36÷0.9= ÷9 0.2÷0.25= ÷25
1.19÷1.7=11.9÷ 4.2÷0.28= ÷28
1.3÷2.6= ÷26 8÷0.16= ÷
7.用竖式计算。
35.5÷2.5= 4.08÷3.4= 2.76÷2.3=
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提示
知识准备:商不变的规律,除数是整数的除法法则。
参考答案：
1.略 2.6 6 6 3.(1)38.5÷2.2
(2)商不变的规律 (3)75 0 4.除数
5.被除数 0 6.3.6 20 17 420 13 800 16
7. 14.2 1.2 1.2
4 商的近似值
内 容
1.填表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
3.268
4.001
10.634
2.看教材第33页情境图。
(1)解决平均每块腊肉多少钱这个问题,需要的信息有腊肉的总钱数和腊肉的质量。列式为( )。
(2)要用“四舍五入法”求出商的近似值。
如果保留两位小数:97÷8≈( )
如果保留一位小数:97÷8≈( )
如果保留整数:97÷8≈( )
3.通过预习,我知道了在计算小数除法,要求商的近似值时,一般除到比需要保留的小数位数多( )位,再用( )法把最后一位去掉。
4.求积的近似值与求商的近似值不同,求积的近似值时应该把积完整地求出来,再根据要求取值;而求商的近似值时,只要除到比要求保留的小数位数多( )位就行。
5.用“四舍五入法”求商的近似值,填入下表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
23÷7
46.4÷13
51.5÷29
6.计算下列各题。(得数保留一位小数)
18.9÷2.3 24.5÷0.65 7.8÷6.3
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提示
知识准备:用“四舍五入法”求一个数的近似值。
学具准备:学生用计算器。
参考答案：
1. 3 3.3 3.27 4 4.0 4.00 11 10.6 10.63
2.(1)97÷8 (2)12.13 12.1 12
3.一 四舍五入
4.一 5. 3 3.3 3.29 4 3.6 3.57 2 1.8 1.78 6. 8.2 37.7 1.2
5 循 环 小 数
内 容
1.填表。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
7.268
8.001
50.631
2.看教材第33页情境图。
(1)解决“平均每盒茶叶多少钱”,可以列式为( )。
(2)用竖式计算350÷6。
3.通过预习,我知道了一个小数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作( )。
4.小数部分的位数是有限的小数是( ),小数部分的位数是无限的小数是( )。
5.用竖式计算。(得数用循环小数表示)
1.6÷0.06= 1÷3=
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提示
知识准备:用“四舍五入法”求一个数的近似值。
学具准备:学生用计算器。
参考答案： 1. 7 7.3 7.27 8 8.0 8.00 51 50.6 50.63
2.(1)350÷6 (2)都不变
3.循环小数 4.有限小数 无限小数
5. 26.6· 0.3·
6 小数四则混合运算
内 容
1.计算。
640÷8-15×4 (20-15)×2+12 36-36÷18
2.(1) 7.4×6÷(11-8.5)
=7.4×6÷( )
=( )÷( )
=( )
(2) 31.2÷[2.6×(3.7-2.9)]
=31.2÷[2.6×( )]
=31.2÷( )
=( )
3.计算顺序是先算( ),再算中括号里面的,最后算括号外面的。
4.通过预习,我知道了在一个算式里,如果有中括号和小括号,要先算( )里面的,再算( )里面的。
5.我还有( )不明白。
6.计算下列各题。
6.4÷0.8-1.5×4 0.25×[(2.8+4.4)÷1.2]
(1-0.2)÷(1-0.84) [0.15+(2.4-1.8)]×20
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知识准备:整数混合运算的运算顺序。
参考答案：
1.20 22 34
2.(1)2.5 44.4 2.5 17.76
(2)0.8 2.08 15
3.小括号里面的 4.小括号 中括号
5.略 6. 2 1.5 5 15
