课件30张PPT。的成长记录义务教育教科书·美术 六年级下册 第15课教学目标综合运用已学过的美术知识与技能,用自己喜爱的美术形式表现小学生活中最令人难忘的瞬间。
学生在体验交流中回忆美好的小学生活,发现精彩瞬间。学一、学什么 六年的学习生活就像一幅五彩斑斓的画卷!清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,开始了一天的学习生活。课堂上,我们专心听讲,认真学习;活动中我们积极参与,争先恐后。就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉,就像是雏鹰展开了理想的翅膀…… 今天,让我们一起追寻成长的足迹。二、我来学 回忆六年中经历的某时某刻,你是什么样的心情?背后又有着怎样的成长故事……
小 组 交 流 : 回忆自己小学六年中记忆深刻的一件事。 回忆自己小学六年中记忆深刻的一件事。
请下面这些照片中的主人公来为大家讲一讲照片背后的故事。 学 生 反 馈 : 在过去的六年中,哪些人在你的学习和生活中帮助过你?你想对他们说些什么?看书欣赏交流1.作品中表现的是什么内容?
2.是用什么美术形式创作的?三、我来用 画中是怎样记录这些精彩的
成长故事的?分析创作方法油水分离法水彩画水彩笔水粉画 这几幅作品在创作手法上有什么不同?是怎样突出精彩瞬间的? 亲密无间的友情 这幅作品采用了什么样的构图方式?这样的构图方式给你什么感觉? 剪贴画在创作时
要注意什么? 这两幅画都是线描
作品,但内容上有什么
不同?人物景物 添加文字来丰富画面内容。 还可以采用什么样的方式进
行创作呢……三、我来用 看看同学们自己绘制的一本纪念册吧! 用自己喜爱的美术形式,采取独立完成或小组合作的方式,表现小学生活中最令人难忘的瞬间。艺术实践:1.哪些作品突出表现了美好的瞬间?
2.临近毕业了,你有什么想法?对未来有哪些展望?评价要点:四、我来思 你们是花季的蓓蕾,你们是展翅的雄鹰,
明天是你们的世界,一切因你们而精彩!