2019（春）人教部编版历史七下第14课 明朝的统治 课件 (共29张PPT)

《大明律》规定，对于危害国家安全、宗庙、山陵及宫阙的人，才适用“凌迟”，然而，凌迟在此时早已泛滥使用，并且从宋朝时的“寸磔”八刀（脸部、四肢、生殖器、胸腹、砍头）到120刀，到明朝时，逐渐演化成了后世被称为“千刀万剐”的数千刀之刑。明武宗正德五年、公元1510年，作恶多端的大太监刘瑾，在北京，迎来了自己生命的最后时刻。 他被判处极刑：凌迟。 明武宗下令，必须将其凌迟3357刀，且要分三天割完。
人教版七年级历史下册
第14课
明朝的统治
学习目标
1.了解明朝的建立时间、建立者和全面的改革官制、改革科举制度等强化皇权的具体措施。
2.概括明朝皇权加强的特点及影响，理解皇帝专权的种种弊端。
3.认识明朝君权的强化，加强了多民族国家的统一，但同时又是中国社会逐步走向衰落的原因之一。
一、明朝的建立
结合教材,分析元末农民起义爆发的原因。

元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。
1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府。朱元璋就是明太祖。随后,明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。
朱元璋幼时贫穷，曾为地主放牛。1344年入皇觉寺，25岁时参加郭子兴领导的红巾军起义反抗元朝，1356年被部下诸将奉为吴国公。同年，攻占集庆路，将其改为应天府(今江苏南京)。1367年命徐达、常遇春以“驱逐胡虏，恢复中华”为口号，举兵北伐。1368年初，朱元璋在应天府称帝，国号大明，年号洪武。当年秋攻占大都，结束了元朝在全国的统治，蒙古贵族北逃，后晋割让的幽云十六州也被收回。又平定西南、西北、东北等地，最终统一中国。
人物介绍
二、朱元璋强化皇权
材料一 胡惟庸案又称胡党之狱,简称胡狱,为明初四大案之一。除掉胡惟庸后,朱元璋罢左右丞相,废中书省,其事由六部分理,后设殿阁大学士供皇帝作为顾问,朱元璋结束了中国的丞相制度,加强了专制皇权。
材料二 洪武十三年(1380年),明太祖以“谋不轨”罪诛宰相胡惟庸九族,同时杀御史大夫陈宁、中丞涂节等数人。洪武二十三年(1390年),朱元璋颁布《昭示奸党录》,以伙同胡惟庸谋不轨罪,处死韩国公李善长、列侯陆仲亨、已故的滕国公顾时的子孙等开国功臣。后又以胡惟庸通倭、通元(北元),究其党羽,前后共诛杀3万余人,时称“胡狱”。
材料三 蓝玉案,亦为明初洪武四大案之一。洪武二十六年(1393),朱元璋为加强集权借口凉国公蓝玉欲图谋反,大肆株连杀戮功臣名将的重大政治案件。因蓝玉案被株连杀戮者逾1.5万。

思考：朱元璋强化皇权的历史原因是什么?
朱元璋认为元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。
分组(中央、地方、军事、特务)讨论朱元璋强化皇权的措施。
1.朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。
2.取消行省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。




承宣布政使司（民政）
提刑按察司（刑狱）
都指挥使司（军政）
中央
分散行省的权力，巩固皇权
3.把原来的大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。
4.朱元璋设立由皇帝直接指挥的锦衣卫,明成祖时期设立东厂。
皇帝集所有大权于一身
东厂腰牌
锦衣腰牌
想一想：明朝加强皇权的措施产生了怎样的影响？

地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制 ,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权高度集中,君主专制大为加强。?

三、科举考试的变化
八股取士
材料一　所谓八股文,每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。
材料二　明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文:八股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。
材料反映了明朝在科举制度方面发生了什么变化?明朝进行这一措施的目的是什么?
考试大权的文体格式、段落划分都有严格的规定,称为“八股文”。
加强思想控制。
八股文的考试范围是儒家经典“四书”“五经”。考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
分组讨论八股取士的积极影响和消极影响。

考试形式标准化,利于规范考试。禁锢了知识分子的思想,不利于社会的进步。
四、经济的发展
玉
米
甘薯
（红薯）
马铃薯
花生
番茄
辣椒
说一说：你认识他们吗？
农业
手工业
商业
阅读课本，完成下表。
农业 明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等
手工业 棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心
商业 北京和南京是全国性的商贸城市;出现了有名的商帮,如晋商、徽商。
晋商
徽商
明朝是我国封建社会由盛转衰的时期。这些措施的确达到了加强君权,巩固统治的目的,但不少措施如特务机构、八股取士等也带来了严重的负面影响,阻碍了社会的进步。我们今天应该从吸取教训,创建更有利于国家发展、社会进步的社会环境。
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