2019年人教部编版九年级语文下册 6 变色龙课件 共22张PPT

课件22张PPT。名师导学6　变色龙一、课前自学
知识储备
1. 小说的故事情节：指作品所描写的事件发展、演变的全过程。
2. 故事情节的一般结构：序幕——开端——发展——高潮——结局——（尾声）。
3. 细节描写：指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描写。
常见的细节描写方法有：
（1）对比：如通过对人的同一动作、同一神态等不同的细节描写来表现人物的心理变化和性格特征。
（2）反复：深刻地揭露了人物的性格特征，鲜明地表现了主题。一课一法
体会课文细节的反复描写:作品通过对奥楚蔑洛夫“军大衣”的反复描绘，淋漓尽致地勾画出了他“变色”过程中的丑态，以及他卑劣的心理活动，鲜明地表现了主题。二、内容梳理（根据课文填空，理清文脉）
第一部分（第１~５段）开端：警官奥楚蔑洛夫发现了狗咬人事件。
第二部分（第６~２７段）发展和高潮：奥楚蔑洛夫处理案子的经过，揭露他①______________________的丑态。可分为六层：媚上欺下，见风使舵“完全是个下贱胚子”“这是条野狗”，“弄死它算了”小狗“怪伶俐的”，“好一条小狗”第三部分（第28~29段）结局：小狗被带走，赫留金受到讪笑和恐吓。名师导练基础训练
1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个shāi zi（ ），盛满了没收来的醋栗。
（2）商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi（ ）地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
（3）在木柴厂门口，他看见那个敞开了kǎn jiān（ ）的人举起右手，把一个血淋淋的手指头伸给人们看。
（4）他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”就连那手指头也像是一面胜利的qí zhì（ ）。
（5）我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事，忽然，这个贱畜生wú yuán wú gù（ ）就咬了我的手指头一口……筛子无精打采坎肩旗帜无缘无故（6）你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却yì xiǎng tiān kāi（ ），想得到一笔什么赔偿费了。
（7）他是个huāng táng（ ）的家伙。
（8）“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上yáng yì（ ）着含笑的wēn qíng（ ）。
（9）哎呀，天！他是diàn jì（ ）他的兄弟了……
（10）“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他kǒng hè（ ）说，裹紧大衣，穿过市场的广场ｊìｎɡ ｚì（ ）走了。异想天开荒唐洋溢温情惦记恐吓径自2. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）
A. 五月到处洋溢着欢乐的气息，是生命的觉醒和生命的回归，也是生命的蓬勃生长。
B. 滚滚长江，卷起了滔天巨浪，那是历史在嚎叫，那是帝王家族的恐吓和惆怅。
C. 诈骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。
D. 《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉，沁人心脾。C3. 下列对病句的修改不正确的一项是 （　 ）
A. “2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。（删去“大约”或“左右”）
B. 通过纪念汶川地震10周年的活动，使人们又一次重温了“一方有难，八方支援”的场景。（把“场景”改为“情景”）
C. 电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。（删去“的原因”）
D. 中美贸易战的停战，不但有利于世界经济稳步回升，而且有利于中美两国经济稳定发展。（调换“世界经济稳步回升”和“中美两国经济稳定发展”的语序）B4. 请给下面的材料拟写标题，并简述理由。
2018年1月8日上午,北岭府小区内人头攒动,小区住户纷纷走出家门,共同庆祝第二届“邻里节”,重温记忆里街坊邻居的热闹和温馨。活动期间,场地各处都被美食的香味围绕着,麦饼、包子、豆腐圆、粽子、玉米饼、酸辣羹、红薯粥……令人目不暇接。这些美食都由北岭府小区的业主自发合作、现场分工制作完成。在以“美食”为主题的“邻里节”上,邻居们彼此关心问候,不仅饱了口福,更重要的是加深了邻里感情。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________标题:北岭府住户庆祝“邻里节”。（或：“邻里节”加深邻里情）
理由：信息概括完整，内容新颖，吸人眼球。课内精读
5. 赏析课文中的精彩描写。（6分）
（1）文章描写奥楚蔑洛夫时而脱大衣，时而又穿上大衣，这一细节描写有什么作用？
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（2）怎样理解文章最后“那群人就对着赫留金哈哈大笑”？
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6. 文中反复描写奥楚蔑洛夫对小狗、对赫留金态度的变化，刻画了其怎样的典型性格？（2分）
__________________________________________________________暗示人物具有变色龙的特点；揭示了人物见风使舵、媚上欺下的典型性格；外表的变化同卑鄙的心理相映衬；紧扣主题。围观的人们对赫留金的嘲笑，表现了人们对不公正的社会已经麻木不仁了，深刻揭示出小市民的庸俗、愚昧和当时俄国社会的黑暗。见风使舵，趋炎附势。 小说阅读技法专练——分析细节描写的作用
7. 细节描写能展示人物内心，请结合画线语句简析选段中的细节描写表现了人物怎样的内心？（2分）
　　“喂，欧也妮，喂，太太，这是给你们的，”他一边说一边把钱掂着玩，“哎哎，太太，你开开心，快快好起来吧，你要什么有什么，欧也妮也是的。瞧，这一百金路易是给她的。你不会把这些再送人了吧，欧也妮，是不是?”
葛朗台太太和女儿面面相觑，莫名其妙。
“父亲，把钱收起来吧，我们只需要你的感情。”
“对啦，这才对啦，”他把金路易装到袋里，“咱们和和气气过日子吧。大家下楼，到堂屋去吃晚饭，天天晚上来两个铜子的摸彩。你们痛快玩吧!嗯，太太，好不好?”
（节选自巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》，有删改）____________________________________________________________________________________________________________________________
8. 细节描写能表现人物性格，请找出选段中的细节描写，并简析其作用。（4分）
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
（节选自施耐庵的《水浒传》）“掂钱”和“装钱”的细节描写正是葛朗台先生吝啬自私、爱财如命的心理流露。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________细节描写：“将火炭盖了”“出来把草厅门拽上”“出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了”。
作用：这些细节描写既表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，又为下文的情节发展埋下了伏笔，暗示读者草料场起火的原因并不是由于林冲疏忽，而是有人陷害。9. 细节描写能推动情节的发展。鲁迅的《祝福》中，作者通过对祥林嫂眼神的细节描写来揭露凶残腐朽的封建礼教和封建世俗对祥林嫂步步迫害的罪行，请简析选段中对祥林嫂眼神的描写有什么特点？（5分）
①但是她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。
②她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
③五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
（节选自鲁迅的《祝福》，有删改）_________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________________________________选段中祥林嫂的眼神从“顺着眼”到“没有先前那样精神”到最后的麻木无神，三次对眼神由浅入深的细节描写，层层深入地揭示了人物从充满希望到努力挣扎再到最后悲哀绝望的心理变化，反映了祥林嫂生不如死的悲惨处境。中考考点实训文学类文本阅读模拟训练
爷爷的黄豆
王琼华
　　爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头，爷爷17岁那年刷刷地架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子玩耍。有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着看染布时，就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜！”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷并不呆。 那年，家里遭了大灾，爷爷架起几口大锅开始染布。开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一把黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。青色衬着爷爷额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来，爷爷的技艺越来越精湛，生意越做越大。于是，爷爷的染坊成了镇子里最大的染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银圆声。
有了钱，除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆，还娶了奶奶。
在我的记忆里，爷爷一谈到自己就笑呵呵，一谈到我的父亲就唉声叹气。
闲时，爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他说，我的父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他，惯着他。听爷爷说，父亲才10岁，就开始进大烟馆，没钱，就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时，爷爷才明白是怎么一回事。
父亲就像一棵荒野的树那样疯长。
我10岁那年，父亲跟人赌了三天三夜，输了。大染坊被抵了赌债。那天，爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。
搬出大染坊时，爷爷习惯性地掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。
没几年，爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。
临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。昏暗的灯光下，豆子显得金灿灿的，爷爷说：“这辈子只剩下这点黄豆了。”他的声音很轻，连他旁边油灯的火苗都没有动一下。他颤巍巍地拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又想嚼它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了，牙口不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。
他叹叹气，说这辈子就爱这黄豆，人走了带上它，也算来这世上留个念想。他慈爱地对我说：“如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过，你要是争气，最好就别来扰我了。”他语气中满是沮丧。
我愣愣的，不太明白，点了点头。
第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后，父亲才回来。没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。
父亲长号着，声音凄厉，如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭。整整两天两夜，他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷藏的那几坨金子。他疯了。
后来，一个金匠跟我说，爷爷确实有几坨金子。不过，爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。
我蓦然明白，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。
这笔活命钱，我一直没有拿，爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵。
现在我有了自己的企业，人们称我是什么“著名企业家”。不久前，一次慈善大会上，我说了，死后捐出全部财产。
为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。
（根据《最后一碗黄豆》改编）1. 小说中画线的句子在全文中起什么作用？请从结构和内容两方面加以分析。（4分）
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2. 请简要概括小说中多次写到爷爷嚼黄豆这一情节在全文中的作用。（4分）
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__________________________________________________________这是过渡段。在结构上，起承上启下的作用；在内容上，这一段是全文叙事的转折点，上文写爷爷创业成功，下文开始写到父亲，写了父亲的败家和给爷爷带来的伤痛。①生动地揭示了爷爷的心理，反映了爷爷专注、执着和顽强的性格特征；②是贯穿全文的线索，将爷爷创业、守业过程中的环节紧密联系起来；③为爷爷临终前把金子打成金珠子的情节做铺垫，使故事情节更丰富、更合理。3. 结合全文，请简要分析爷爷的个性特征。（5分）
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②吃苦耐劳，勤奋苦干。他刚开染坊，没钱请帮工，全靠自己苦干。
③生活简朴，专注执着。他有了钱仍旧过普通人的生活，只是每天有滋有味地多嚼几把黄豆；他对生意过于专注执着，忽视了对于儿子的教育。
④慈爱温和，内心顽强。他经常跟“我”聊天，希望“我”“争气”，临死给“我”留“活命钱”；他对溺爱儿子的妻子和败家的儿子失望，但对生活并不绝望。4. 小说中说“爷爷给予我的财富远比那些金珠子还要金贵”，“爷爷给予我的财富”具体指的是什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________“爷爷给予我的财富”指的是精神财富，具体指爷爷的精神品质对“我”的影响以及爷爷的人生经验和教训给“我”的启示，尤其是对物质财富要有清醒认识。