4.14校园里的植物（同步练习）（答案）

《校园里的植物》同步练习
一、填空题
1. 我知道的校园内的植物有（ ）、（ ）、（ ）。（任意三个）
2.银杏树是（ ）的树，躯干（ ），长得几个人合拢都抱不过来。
二、选择题（把字母编号填在括号里）
1.银杏树的叶子是（ ）的（ ）叶。
A .黄色 扇形 B. 红色 圆形 C .黄色 卵形
2. 向日葵，花盘会向着（ ）转动。
A .太阳 B. 月亮 C. 星星
3. 含羞草，叶片经风或动物触动即会（ ）。
A. 合拢、下垂 B .舒展、下垂
4.月季花的最大特点是（ ）
A.到月底就开放B. 四季开花 C.每隔一个月开一次
5.荷花生长在（ ）里。
A.池塘 B. 土地
三、判断题（打的打√，错的打×）
1.植物是没有生命的。（ ）
2.我们可以从高度、树干、树皮情况、树叶形状、有无光泽，花、果的形状、颜色等方面描述植物。（ ）
3.观察植物时可利用多种感官，如手摸、鼻闻。（ ）
4.茉莉花是没有香味的。（ ）
5. 我们要爱护植物，尊重生命！
四、连线（指出下列植物的特征）

月季 石榴 茉莉 桑叶
茎上有刺、有香味 叶脉很明显 成熟的果实常常会裂开 花有淡淡的清香
五、简答题
选择校园里的植物画一画



参考答案
一、填空
1. 杨树 柳树 草
2. 高大 挺拔
二、选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A
三、判断题（打的打√，错的打×）
1.（×）
2.（√）
3.（√）
4.（×）
5.（√ ）
连线（指出下列植物的特征）

月季 石榴 茉莉 桑叶
茎上有刺、有香味 叶脉很明显 成熟的果实常常会裂开 花有淡淡的清香
五、简答题
略