课件24张PPT。15.夏天里的成长第二课时 上节课我们了解了夏天里有很多事物都在成长，这节课我们继续走进夏天，看看夏天有哪些神奇的变化呢？齐读第1第一自然段，思考：这句话在整篇文章中起到什么作用呢？夏天是万物迅速生长的季节。这是全文的中心句起到概括和总述的作用。自由读第2自然段，思考： 这些生物在夏天成长有什么共同
的特点呢？哪句话能说明这个特点？
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。植物生长视频 昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。绿蔓,一天可以长出几寸;竹子林、高粱一夜可以多出半节。这些表示时间的词语说明植物生长的很快，你还能找出哪些这样的词语呢？作者为什么能把这一段写得这么形象呢？ 就是因为选取了具有代表性的事物，并抓住事物的的特点进行描写，给人留下了深刻的印象。 你能抓住一个事物的特点进行描写吗？（比如说写一个你熟悉的小动物的生长过程。）指名读课文第三、四自然，思考问题： 1.这一段介绍什么事物在迅速生长呢？
2.夏天里还有哪些事物在迅速生长呢？山水：山、地、河；无生命的：铁轨、马路夏日里还有哪些事物生长呢？草长树木长，山是一天一天变丰满；苹果长橘子长，果园是一天一天变饱满；仿写句子1.人在夏天成长有什么特点呢？
2.理解文中谚语的意思。默读最后一段，思考问题： 身体的成长、年龄的增长。小学——中学——大学或快或慢（总是要长）“六月六，看谷秀”: 农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。“处暑不出头，割谷喂老牛”： 处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。 农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？ （1）热天：不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。（2）长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。（3）人生的夏天指的是一个人的青少年时期。（4）这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、能验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。夏日里的成长迅速成长的季节飞快地长，跳跃地长山地河长，铁路马路长人的生长 抓住时机，尽量用力地生长 课文描写了夏日里 都在快速地生长，从而告诉我们要 ，努力学习知识和本领。各种事物把握机遇课文主旨少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹 《偶成》
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。
——陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞《满江红》
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。
——陶渊明
珍惜时间的名言 无生命的事物：山、地、水、铁路、柏油路。（1）课文提到了哪些有生命的事物，哪些无生命的事物？ 有生命的事物：豆棚瓜、竹子、高粱、鲜花、苔藓、小猫、小狗、小鸡、小鸭、草、树木、稻秧甘蔗、人等。（2）学了本课，你明白了什么道理呢？ 人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、能验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
课件17张PPT。15.夏天里的成长第一课时1、通过阅读，理解为什么说 “夏天是万物迅速生长的季节。”。（重点)
2、体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。（明白人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。） （难点)
3、有感情地朗读课文。
这是什么季节？同学们，你们喜欢夏天吗？那能说一说你为什么喜欢夏天吗？想象一下谁会在夏天里成长呢？ 梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，容若以全校第二名毕业于河北正定县中学，1922年入读北平师范大学，1927年至1930年曾参加国民革命军北伐工作，1931年在山东省主编《民众周刊》。苞蕾苔藓秧蔗瀑缝谚割我会写归类识字：苞 蕾 苔 藓 蔗加一加：禾＋央=秧识字方法 瓜秧 秧苗 插秧这场及时雨让秧苗喝个痛快。秧拼音笔顺组词造句我会写yāng zhē 甘蔗 蔗糖 蔗农甘蔗经过加工可以制成蔗糖。蔗拼音笔顺组词造句我会写yàn谚语 民谚 古谚我知道一些关于天气的谚语。谚拼音笔顺组词造句我会写瀑pù易错字瀑布 飞瀑庐山瀑布非常壮观。不要写成“水”拼音笔顺组词造句我会写春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 处暑不出头，割谷喂老牛。chǔ chù多音字苞蕾瀑布甘蔗苔藓 软绵绵尽量丰满我会读苔藓：苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。 造句：苔藓给石头增添了生机和活力。词语解释夏天是万物迅速生长的季节。有感情地朗读课文并思考，文章的中心句是那一句？植物动物山水铁轨马路人围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节?
辨字组词瀑（?????） 秧（?????） ??
爆（?????） 英（?????） ?瀑布爆炸秧苗英语缝隙相逢缝（?????） 逢（?????） 1 夏天的长是 长， 长，活生生地看得见地长。 ,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。 ,河也是一天一天地变深变大。按课文内容填空。飞快地跳跃地草长树木长水长瀑布长2
