12《雪地里的小画家》课件(2课时,23+15张PPT)+课文朗读

文档属性

名称 12《雪地里的小画家》课件(2课时,23+15张PPT)+课文朗读
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-06-21 15:56:22

文档简介

课件23张PPT。12.雪地里的小画家第1课时统编版语文一年级(上)1.认识“群、竹”等10个生字,读准多音字“着”的字音,会写“竹、牙”等5个字和横折弯钩1个笔画。
2.正确地朗读课文,理解课文内容。 本课目标 同学们,你们喜欢在雪地里玩吗?你们喜欢玩什么?你们有什么样的心情?快乐、开心、高兴 今天有四个调皮的小家伙,也跑到雪地里来玩了,看看,认识它们吗?它们可不是普通的小动物,小狗偷偷地告诉我,它们可是雪地里的小画家,还给我们带来了一副美丽的图画呢。这到底是怎么回事呢?现在就让我们一起走进第12课《雪地里的小画家》来了解一下吧。 冬眠:冬眠是动物的一种休眠现象,是对外界温度、湿度、或食物等条件恶化时的一种适应行为。动物通过降低新陈代谢水平,进入麻痹状态,待环境条件改善后,重新恢复活动。蛙类的体温随环境温度的改变而变化,通常适宜在10—20摄氏度的温度下生活,当温度降到7—8摄氏度时,就进入休眠状态,称为冬眠。蛙类冬眠,通常是隐藏在树根、石块、洞穴或土层中,也有的沉入河、湖底的淤泥中冬眠。 小资料几 九 都有“ ”,叫做横折弯钩。 偏旁雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。朗读指导:朗读课文时,要把自己高兴、喜悦的心情表达出来。最后一句中的“睡着啦”要读得轻柔,突出青蛙正在冬眠呢。听课文朗读群步为参加洞竹几用牙qúnbùwèicānjiāzhúyòngyádòngjǐ人子因加大山子岁有月我会认加加一加:力+口=加洞组词:加法组词:洞口加一加:氵+同=洞+=识字方法群对比法:组词:一群识字方法牙图示法:组词:月牙 象牙竹组词:竹子 竹林竹拼音笔顺组词竹子 山竹 竹林zhú造句 大熊猫就爱吃竹子。 “竹”两横稍短,左右两部分要对称,最后一笔是竖钩,不要写成竖。我会写马拼音笔顺组词马上 白马 小马mǎ造句 铃声响了,同学们马上回了教室。 “马”竖折折钩的第一个折要写在横中线上。我会写几拼音笔顺组词几个 几片 几只jǐ造句 几只小鸟在树林里快乐地玩耍。 “几”横折弯钩要一笔写成,弯钩不要写成斜钩。我会写牙拼音笔顺组词月牙 上牙 牙齿yá造句 我们要保护好我们的牙齿。 “牙”最后一撇不要写的太长,在竖中线偏右的位置写竖钩。我会写用拼音笔顺组词用心 用力 不用yòng造句 我们要用心去做每一件事情。 “用”书写时,左右两边要对称,竖写在竖中线上。我会写造句:这两个同学的作业几乎一样。(jǐ)(jī)几个几乎 造句:你们小组有几个人?多音字造句:全校同学的着装是统一的。(zhe)(zhuó)着急着装 造句:同学们静静地看着。(zháo)看着造句:做事不要着急,弄清楚后再做。多音字参加参与近义词 睡 醒反义词颜料枫叶:用来着色的物质,种类很多。例:这幅画用了很多颜料。:枫树的叶子,通常三裂,边缘有锯齿,秋天变成红色。例:秋天来了,枫叶红了。词语解释1.说一说雪地里来了哪些小画家?2.他们都画了什么? 小鸡 小鸭 小狗 小马 竹叶 枫叶 梅花 月牙 一群 几只 走着 月牙 1. ( )小朋友正在雪地里快乐地玩耍。 2.晚上,天空中有一只( )似的小船。 3.小河边有( )青蛙正在唱歌。 4.小伙伴们在山路上小心地( )。一群几只走着月牙词语解释 几个 用心 竹林 小马 过河 一片 写字 桔子连一连课件15张PPT。12.雪地里的小画家第2课时统编版语文一年级(上)1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情
2.结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点。 本课目标1.看图说一说,雪地里的小朋友在做什么?2. 他们当时的心情是什么样的?答案:雪地里的小朋友在堆雪人。答案:从图中小朋友的表情可以看出当时他们很快乐,很开心。 下雪啦,下雪啦!问题1:从这句话中,你能体会到什么?答案:从这句话中,可以感受到小动物们对下雪的盼望和下雪后的喜悦的心情。问题2:应该用什么语气读这句话?答案:应该用欢快的语气来读这句话,才能体现出小动物们的高兴心情。读“他在洞里睡着啦。”这句话时,应注意什么?答案:因为青蛙冬眠了,正在睡觉呢,他需要安静,所以要读得轻一些。问题3:课文中的小画家在什么地方画的画?答案:小画家们在雪地里画画。答案:它们用爪(蹄)子画的画。问题4:他们用什么画的画?问题5:从中可以看出这些小画家的脚印有什么特点?答案:小鸡的爪子印像竹叶,小鸭的爪子印像枫叶,小狗的爪子印像梅花,小马的蹄子印像月牙。不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。问题6:小画家们在雪地里什么都不用就能作画,要怎样读这句话呢?答案:朗读时,要读出“小画家们”“的高兴的心情;“几步就成一幅画”要读出“小画家们”的自豪感 。问题7:青蛙为什么没有参加作画呢?答案:因为青蛙冬眠了。等到来年春天暖和的时候才能醒呢!小鸡小鸭小狗小马竹叶枫叶梅花月牙连一连模仿课文中的“……不用……不用……” 写一句话。 小明不用爸爸帮忙,不用妈妈帮忙,自己就能整理好书包。例句:不用颜料不用笔。写一写 小画家 小鸡竹叶小鸭枫叶小狗梅花小马月牙 美丽的画 青蛙睡觉 板书设计 本文写了小鸡、小鸭、小狗和小马在雪地里留下了自己的脚印,就像一幅美丽的画,以及青蛙没有参加的原因。告诉了我们这四种动物的爪(蹄)子的形状特点和青蛙冬眠的生活习性。 课堂小结问题:你还知道哪些动物有冬眠的生活习性?答案:蜗牛、蛇类、鱼类、刺猥、黑熊、棕熊等。 小动物们都在雪地里画了自己的画,同学们想在雪地上画什么画呢?用什么画呢? 答案:(不唯一)同学们谈自己的想法和做法就可以。例:我想用我的脚画一只可爱的小猪。我想用我的手画一朵漂亮的小花。 说一说