《反比例的意义》课件 青岛版（五四制）(共23张PPT)

课件23张PPT。五年级下册数学 课件《反比例的意义》 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示：x×y＝k（一定）（1）煤的总量一定，每天的烧煤量和烧的天数每天的烧煤量×烧的天数=煤的总量（一定）2、判断下面每题中的两种量是否成比例？
成什么比例？每天的烧煤量和烧的天数成反比例。（2）小明上学，已走的路程与剩下的路程。已走的路程+剩下的路程=总路程（一定）2、判断下面每题中的两种量是否成比例？
成什么比例？已走的路程和剩下的路程不成比例。（3）圆的直径和周长。周长 ：直径 = 圆周率（一定）2、判断下面每题中的两种量是否成比例？
成什么比例？圆的周长和直径成正比例。（4）差一定，被减数和减数。被减数-减数=差（一定）2、判断下面每题中的两种量是否成比例？
成什么比例？被减数和减数不成比例。两种量不相关联相关联加的关系减的关系乘的关系除的关系→不成比例→不成比例→不成比例积一定商一定→成反比例→成正比例（1）（2）（7）一类
（4）（5）（6）一类对比分类对比猜想回头看01 234567105309045756015工作时间（时）工作总量（吨）你知道吗？ 反比例关系也可以用图像表示。如前面研究的每天生产啤酒的吨数和生产天数的关系可以表示为右图。