==================资料简介======================
Unit10 Period1:21张PPT
牛津上海版英语三年级下课时教案
课题
Period 1
单元
Unit 10
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1. 能够听、说、认读单词head, body, foot, arm, hand, leg。
2. 学唱歌曲Head, shoulders, knees and toes.
重点
能够听、说、认读本课单词；听唱歌曲，拓展更多身体部位单词。。
难点
运用音节划分或直拼法认读单词。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Listen and sing. 播放视频歌曲Touch your eyes.
Look and say. 看图认读五官类单词。
Listen and sing
Review
由歌曲引入学习话题。
Presentation and practice
Look and learn
1. Learn the new words
1）head
呈现人物图片，根据圈图提示，引导学生说This is my head.
通过直拼法认读单词。接着引导学生看图描述He has a big head.
引导学生看图回答。
2）同样的方式在图片情景和语境中学习其他五个单词。
2. Look and say
逐一呈现图片，学生看图认读单词。
3. Practice
1）Sharp eyes. 快速读出闪现的单词。
2) Look and translate. 根据汉语快速说出英语单词。
Sing a song
Good to know 看图认读单词shoulders, knees, toes
Watch and enjoy 观看视频，学习歌谣。
Let’s sing 学唱歌谣。
Look, listen and say
Look and say
Practice
Listen and sing
通过创设图片情景，在语境中呈现、学习单词。
通过趣味练习记忆、巩固词汇。
听唱歌曲，拓展身体部位类单词。
Consolidation
课堂小结。
巩固练习
听录音，根据你所听到的单词选出相应的图片。
理解、记忆
Listen and choose
通过听力活动，巩固所学词汇。
Homework
1.听音朗读P51中的单词，然后在四线格上抄写三遍。 2.学唱歌曲 Head, shoulders, knees and toes.
3. 完成同步练习。
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压缩包内容：
arm.wav
Body Song.wmv
body.wav
foot.wav
hand.wav
head.wav
leg.wav
sing.swf
touch your eyes.wmv
Unit10 Period 1教案.doc
Unit10 Period1 同步精练.doc
Unit10 Period1.ppt
unit10.wav
~$it1 Period 1教案.doc
~$it3 PA Let’s talk 同步精练.doc
~WRL0004.tmp
听力1.wav
