第二章　位置 课件人教新课标 (共17张PPT)

课件17张PPT。确定位置 炼问题:
⑴什么叫列？什么叫行？它们的方向是如何确定的？
⑵什么是数对？如何用数对确定物体的位置？书写格式又是怎样的？列
从
左
往
右
数行
从下往上数 看位置写数对： 看位置写数对：指着课件的相应图片练习说出数对。
再来看在座的同学们的位置，你知道你在第几列第几行吗？你现在能写出你自己的数对吗？ 66班66班 看数对找位置：我来报数对，你来站起来。
课堂小结 这节课,你有什么收获？
用数对确定位置。
用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。第一个数是列,列的方向从左往右。第二个数是行,行的方向从下往上。
数对的书写格式：用括号把列数与行数括起来，在列数与行数中间加个逗号。联系生活，实际应用2.
（1）像这样，说一说“春”
“雪”“花”“土”
的位置。
（2）数对（4,2）和（2,4）
分别表示哪个汉字？拓展延伸 为了描述地球上各点的位置，科学家建立了经纬线的概念。从地球仪上来看，连接北极、南极两点的是经线，垂直于经线的线圈是纬线，经线和纬线分别按照一定的顺序编排，表示“经度”和“纬度”。这样，就可以根据经纬线确定地球上任意一点的位置。生活中的数学：你知道经纬线的知识吗？作业练习练习五第1、3、4、5、7、8题。