课件13张PPT。语文园地六第1课时统编版语文一年级(上) 1.初步了解汉字有上下结构和左右结构,能判断汉字的结构,将汉字按结构进行分类。(重点)
2.能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌。认识表示方位的词,初步了解借助太阳辨别方向的方法。(重点)
3.展示在生活中自主识字的成果,激发自主识字的兴趣,养成在生活中识字的习惯。
本课目标 同学们,你们喜欢游乐园吗?今天,老师要和你们一起去畅游语文乐园,让我们一起走进“语文园地六”。
老师先告诉你们一个秘密,这个园地可好玩了,不但可以欣赏有趣的图画,可以做游戏,还可以穿越到古代,在这些有趣的活动中,我们还可以积累丰富的语文知识。 我们来到一片果园里,地上掉了好多苹果,你能帮助语文乐园中的管理员给苹果分类吗?星明叶只色把尘地花清这些字可以分成上下两部分。这些字可以分成左右两部分。我发现:上面的分法是根据字的结构。根据字的读音分类,把整体认读音节的分到一个筐里,其他音节的分到一个筐里。星明叶只色把尘地整体认读音节其他你还知道有哪些上下结构的字,左右结构的字呢?个各好比你把上下结构左右结构读一读,背一背。前后左右 东西南北早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。上面的儿歌告诉我们怎样去辨别方向,你学会了吗?前——东后——西左——北右——南请同学们认认路上这些字。rén mín lùdiàn yǐng yuàn 我们来识字wèi shēng yuànxiǎo mài bùbào kān tíng 同学们,这节课我们一起畅游了语文乐园,旅程还没有结束,可我们的收获已经不少了。在语文乐园中,我们不仅可以做游戏,还可以学到许多语文知识,其实我们生活中也一样,只要大家留心观察,就会学到很多知识,认识很多汉字。希望我们能做一个细心的孩子,在生活中学习语文。课件17张PPT。语文园地六第2课时统编版语文一年级(上) 1.借助拼音,正确、流利、有感情地朗读古诗,初步感受诗人笔下月亮的特点。背诵古诗。(重点)
2.尝试用多种合作方式,和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌的生动有趣。同学们,本节课我们继续畅游语文乐园,再一次走进“语文乐园六”,本节课我们又会有哪些奇遇和收获呢? 古朗月行(节选)
【唐】李白
小时不识月,
呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,
飞在青云端。 播放呼作:称为。
白玉盘:指晶莹剔透的盘子。 疑:怀疑。
瑶台:传说中神仙居住的地方。 词语解释 小时候不认识月亮,把它称作白玉盘。
又怀疑是瑶台仙镜,飞到夜空青云之上。诗意理解 这首诗通过奇特的比喻,以“白玉盘” “瑶台镜”作比喻,生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱。 播放 静夜思
【唐】李白
床前明月光,
疑是地上霜。举头望明月,
低头思故乡。 拓展阅读和大人一起读《谁会飞》。思考文中写了几种动物。会飞的动物鸟扇扇翅膀去又回。四脚腾空仰天叫。马会跑的动物摇摇尾巴摆摆头。会游的动物鱼蝴蝶蜜蜂甲虫除了小鸟谁还会飞?梅花鹿羚羊兔子除了小马谁还会跑?鸭子狗海龟除了小鱼谁还会游?阅读收获:读了这首儿歌,我知道了自然界的动物是多种多样的。它们运动的方式也是各不相同的。这节课,我们积累了古诗,学习了不同动物的运动方式。收获可真不少!