课件23张PPT。7.妈妈睡了第1课时统编版语文二年级（上）1.会认本课“哄、先”等12个生字，认准多音字“发”，会写“脸、沉”等10个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2. 初步懂得体会妈妈与孩子之间的爱。本课目标 你们平时观察过自己的妈妈吗？请同学们说说妈妈的样子。今天就让我们就一起学习第7课《妈妈睡了》吧！张秋生：天津静海人，上海出生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。主要作品有《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、《三个胡大刚的故事》等。 认真听范读，圈出本课新词语，再说说：故事的主人公在看妈妈睡觉时，发现了一个什么秘密？听课文朗读hǒngxiānbìjǐnrùnzhānéshāděnghànfá哄先闭紧润等粘汗额沙乏发fà吸xī我会认粘加一加：米+占=粘等巧记：竹（?）下有“寺”庙。粘住识字方法巧记：王在门里头，门桥有水（氵）流。吸字义：用口或鼻把气体引入体内，跟“呼”是反义词。润发（fā)发现（fà)头发多音字哄先闭脸事沉发窗我会写组词哄人 哄骗 哄孩子造句这件事你是哄骗不了我的。哄hǒng笔顺我会写组词先后 先进 首先造句妈妈今年在单位被评为了先进个人。笔顺先xiān 第三笔是一竖。组词脚步 合脚 山脚造句她轻轻地闭上眼睛。笔顺闭bì liǎn 笔顺组词脸上 笑脸 丢脸脸造句这是一张可爱的笑脸。不要丢掉这一横。笔顺组词好事 事情 故事事造句 我买了一本好看的故事书。shì 笔顺组词沉重 沉没 很沉沉造句 姐姐的书包很沉重。chēn fà 笔顺组词头发 理发 白发发造句 姑姑的头发很长。笔顺组词窗户 窗台 窗外窗造句 我家窗台上摆了一盆杜鹃花。这一点要出头。chuāng 红润：（多指皮肤）红而滋润。
慈祥：慈爱和善。
细软：细致柔软或精细而易于携带的贵重物品。本文指 妈妈的头发细致柔软。造句：弟弟的脸很红润。
造句：奶奶是一位慈祥的老人。
造句：妈妈的头发细软得像丝绸。词语解释均匀：
渗出：
本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。
液体慢慢地透入或漏出。
造句：种子撒得均匀,苗才能出得整齐。
造句：爷爷浑浊的眼睛里,渗出了一滴泪水。
词语解释初读课文，想一想妈妈睡觉时的样子是怎样的？好美丽好温柔 好累一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。哄睡（ hǒng gòng ）头发（fā fà ）窗外（chuāng chāng）闭眼（xián bì ）√√√√二、照样子，完成下面的练习。例：（口）+（ 共）=（ 哄 ）（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）汗闭才门干氵吸及口课件19张PPT。7.妈妈睡了第二课时统编版语文二年级（上）1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点)
2.理解课文内容，懂得关爱父母。(难点)本课目标 妈妈从小把我们养大，她不知受了多少累。快让妈妈休息一会吧。现在我们接着学习第7课《妈妈睡了》。同学们请看下面这几张图片。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 因为妈妈十分辛苦与劳累。开篇点题，引起下文。问题：为什么妈妈哄“我”午睡，自己先睡着了？自由朗读2—4自然段，思考问题：睡梦中的妈妈是什么样的？ 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 问题：1.找出本段的中心句。
2.这一段是对妈妈进行了哪种描写？
3.这一段中运用了什么修辞手法，表现了什么？中心句。神态描写。 “睡觉”一词用得非常恰当，运用了拟人的修辞手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。弯弯的眉毛
弯弯的月牙弯弯的小路 弯弯的小河词语积累 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……问题：1.找出本段的中心句。
2.这一段中“我”看到了什么？想到了什么？
3.“微微的笑着”和“笑弯了”突出了什么？ “微微的笑着”和“笑弯了”突出了妈妈温柔的神情。中心句。看到的。想到的。 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。问题：1.找出本段的中心句。
2.从哪些方面可以看出妈妈很累？用绿线画出。
3.本段运用了什么修辞手法？
4.最后一句写出了什么？中心句。 3题答案： 这句话运用了拟人的修辞手法，将小鸟和风儿当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步发出的沙沙声，可妈妈却一点儿也听不到，反衬出妈妈很累。4题答案：最后一句写出了一个孩子发自内心的感慨，反映了孩子对妈妈深深的爱。朗读指导：最后一句读得温柔点，要带着感恩的心来读。呼吸左右远近 快慢词语积累（含有反义词）《妈妈睡了》以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。你看到过妈妈睡觉的样子吗？ 睡梦中的妈妈恬静。妈妈嘴巴微微地张开了一点儿缝，露出洁白的牙齿。脸上洋溢着笑容。板书设计真美丽明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 妈妈爱我，我爱妈妈好慈祥好累 微微地笑着挂着笑意 呼吸深沉，均匀 头发粘在额头上 妈妈睡了一、照样子，写一写。（明亮）的眼睛（ ）的眼睛（ ）的眼睛（ ）的眼睛美丽亮晶晶迷人（ 乌黑 ）的头发（ ）的头发（ ）的头发（ ）的头发长长柔软干枯二、把下面的话补充完整。
1．睡梦中的妈妈（ ）。
2.她真该（ ）。很美很美好好休息一下了我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着
留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
……
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！
——冰心《纸船—寄母亲》节选课外拓展
