课件20张PPT。语文园地六第1课时统编版语文三年级（上）一、学用字词句，认真读词语。
二、认识多音字，会给句子加标点。 本课目标今天，我们学习“语文园地六”的内容。读一读，借助拼音，读读这些词语，认识一下这些车和船。 jiào jiù mó tuō fáng
轿 车 救 护 车 摩 托 车 消 防 车
yú huò yóu lún kē kǎo
渔 船 货 车 油 轮 科 学 考 察 船
油轮：
科学考察船：专用于运输散油的轮船。
从事科学研究的船。词语解释轿救摩托渔货油jiàojiùmóyúyóuhuòtuō防fáng轮lún科kē考kǎo我会写轿货加一加：车+乔=轿货物轿车加一加：化+贝=货 识字方法防渔消防员渔民科 考kēkǎo科 考 队1.读一读，注意加点的字，看谁读得好。盛开
盛饭床铺
铺路种子
种地好人
好客分别
水分这些字都是多音字，要根据字义来判断词语的读音。盛（ ）饭
盛（ ）开床铺（ ）
铺（ ）路种（ ）子
种（ ）地好（ ）人
好（ ）客分（ ）别
水分（ ）shèngchéngpùpūzhǒngzhònghǎohàofēnfèn重新
重点教室
教书口号
号叫干净
干活难忘
灾难重（ ）新
重（ ）点教（ ）室
教（ ）书口（ ）号
号（ ）叫干（ ）净
干（ ）活难（ ）忘
灾（ ）难chóngzhòngjiàojiāohàoháogāngànnánnàn给下面的多音字写上正确的读音。（1）我家门前刚铺（ ）好了一条马路。
（2）超市对面有一家很不起眼的当铺（ ）。
（3）公园里的鲜花盛（ ）开了。
（4）妈妈给我盛（ ）了一碗饭。pù
chéngpūshèng2.给下面的句子加上标点，在读一读。 一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩 公园里花真多呀
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢标点符号歌
句中有停顿，加只小蝌蚪（，）
一句话说完，画个小圆圈（。）
疑惑或发问，耳朵坠耳环（？）
命令或感叹，滴水下屋檐（！）读这些句子，想一想该用怎样的语气读？ 一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
我们去公园玩，公园里花真多呀!
这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？第一句是陈述句，在读时语气要平淡。
第二句是感叹句，要读出感叹的语气。
第三句是疑问句，要读出疑问的语气。给下面的句子加上标点。（1）今天我要去姥姥家做客
（2）你写完作业了吗
（3）今天的天气好热啊。？！ 这节课我们认识了几种车和船，认识了几组由多音字组成的词语，学会了根据句子语气加标点的方法，同学们表现得很棒，希望下节课继续努力。课件21张PPT。语文园地六第2课时统编版语文三年级（上）1.通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。
2.积累一组励志名句，了解名句蕴含讲的道理。
3.自主阅读《鲁班造锯》，感受古人的聪明才智。 本课目标今天我们继续学习“语文园地六”的内容。巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮
方——放 防 房 青——清 晴 情
马——妈 蚂 吗 读一读 每组字的后几个字都是在开头的基础上，加上偏旁组成的新字，读音很接近，如“清、晴、情”；部首不同，字义也不同，字义和部首关系密切。如“饱”是食字旁，“抱”需要张开双臂，因此“抱”是提手旁。把下面的字进行分类。
桥 汪 鸡 旺 鸭 侨 枉 鹅 娇
乔——（ ）（ ）（ ）
鸟——（ ）（ ）（ ）
王——（ ）（ ）（ ）
桥侨娇鸡鸭鹅汪旺枉 练一练，学运用读一读，找规律。 yǒu zhì zhě shì jìng chéng hòu hàn shū
有 志 者 事 竟 成。 ——《后 汉 书》
zhì dāng cún gāo yuǎn jiè wài shēng shū
志 当 存 高 远。 ——《诫 外 生 书》
yǒu zhì bú zài nián gāo chuán jiā bǎo
有 志 不 在 年 高。 ——《传 家 宝》有 志 者 事 竟 成。
志 当 存 高 远。
有 志 不 在 年 高。 听老师范读，划出古诗节奏。志竟成存诫传 zhìjìngchéngcúnjièchuán我会认你能说出这些句子的意思吗？ 有 志 者 事 竟 成。——《后汉书》 只要有决心，有毅力，事情终究会成功。 志当存高远。——《诫外生书》 人应当有高远的志向。 指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。有 志 不 在 年 高。 告诉我们从小要立志，做个有志向的人。再读词语，想一想这些句子想告诉我们什么？ 读通顺短文《鲁班造锯》（见课本82页）
注意注音的字，把字读准确，把短文读通顺。这篇短文主要写了谁的故事？ 这篇短文写的是鲁班发明锯的故事。 鲁班是如何发明锯的？用自己的话说一说。 鲁班上山的时候，被一些带齿的草拉破了手，由此受到启发，发明了锯。 读了这个故事，你明白了什么道理？ 要注意观察，要多动脑筋，善于发现和发明创造。 时间过得真快啊，又到了下课时间了。我们这节课认识了形声字，积累了很多的好句子，学会了读故事，在今后的学习中我们要注意积累更多的好词佳句和好故事。课堂小结
