1.3溶解与分离 课件(10张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.3溶解与分离 课件(10张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 367.4KB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 人教版(新课程标准) | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-23 00:00:00 | ||
文档简介
课件10张PPT。溶解与分离你认为怎样才能加快溶解?温馨提示:
1.请爱惜实验器材,玻璃易碎;
2.小心热水烫手;
3.烧杯不能离开桌面。
我们的实验步骤哪一个溶解得快一杯搅拌 一杯不搅拌1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。搅拌能加快溶解哪一个溶解得快一杯热水 一杯冷水1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相同。5.都(不)搅拌。热水能加快溶解哪一个溶解得快一杯颗粒大 一杯颗粒小1.水量相同。2.同时加糖。3.观察时间相同。颗粒小能加快溶解物质在水中溶解后有什么特征?1、物质均匀地稳定地分散在水中
2、不会自行沉降
3、不能用过滤的方法分离影响物体溶解快慢的因素有:
水是否被搅动水的温度物体的颗粒大小总结同学们,还有哪些方法可以加快水果糖的溶解呢?
加快水果糖溶解的研究
1.请爱惜实验器材,玻璃易碎;
2.小心热水烫手;
3.烧杯不能离开桌面。
我们的实验步骤哪一个溶解得快一杯搅拌 一杯不搅拌1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。搅拌能加快溶解哪一个溶解得快一杯热水 一杯冷水1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相同。5.都(不)搅拌。热水能加快溶解哪一个溶解得快一杯颗粒大 一杯颗粒小1.水量相同。2.同时加糖。3.观察时间相同。颗粒小能加快溶解物质在水中溶解后有什么特征?1、物质均匀地稳定地分散在水中
2、不会自行沉降
3、不能用过滤的方法分离影响物体溶解快慢的因素有:
水是否被搅动水的温度物体的颗粒大小总结同学们,还有哪些方法可以加快水果糖的溶解呢?
加快水果糖溶解的研究
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于人教版(新课程标准)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、5、科学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 367.4KB。
文档主要包含哪些内容?
课件10张PPT。溶解与分离你认为怎样才能加快溶解?温馨提示:1.请爱惜实验器材,玻璃易碎;2.小心热水烫手;3.烧杯不能离开桌面。我们的实验步骤哪一个溶解得快一杯搅拌 一杯不搅拌1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同…
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