苏科版七下生物 9.2 人体的组成 课件（22张PPT）

课件22张PPT。9.2人体的组成细胞是怎样构成人体的？
小组合作，观察P26人体的外形模式图，互提互问，认识人体各部分名称。
1、从外形上人体分为哪几部分？
每部分又包括哪些结构？
2、哪儿常常被作为肌肉注射的部分？
为什么？
一、观察人体的外形完成同步练习P23第7题 头
颈
躯干
四肢 观察P27图，自主学习后同桌交流： 人体内的空腔有哪些结构围成？ 人体内有哪些腔？ 二、观察人体的腔和腔内的主要器官人体的腔 观察P27图，自主学习： 人体的内部器官有哪些？它们分别在人体的哪些腔内？ 人体的腔和腔内的主要器官完成同步练习P23第6题器 官器官就是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。三、观察人体的组织
1、人体的四种组织分别具有哪些功能？
2、请举例说明人体的某个器官是由哪些组织构成的？阅读P37并观察P28，小组讨论：上皮组织保护作用细胞排列紧密分布在体表和管腔内表面功能:特点:分布:单层上皮组织复层上皮组织肌肉组织骨骼肌主要由肌细胞构成附着在
骨骼上 胃、肠等
器官管壁上心脏壁功能:具有收缩和舒张的功能，产生运动。分布:类型:平滑肌心肌结缔组织支持、营养、连结、保护。分布广泛，血液、骨组织、脂肪等细胞间隙大。功能:特点:分布:神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统神经细胞构成功能:特点:分布:一些器官按照一定的次序连接起来，共同完成一种或几种生理功能，就构成了系统。四、探究人体的多层次结构观察人体消化系统的组成，
说一说什么叫作系统？探究人体组成的结构层次。与植物体的结构层次相比，人体的结构层次有什么特点？人体的结构层次许多形态相似，结构、功能相同的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。一些器官有序地连接起来，共同完成一种或几种生理功能活动。组织器官系统细胞生物体结构和功能的基本单位人体阅读P30，讨论交流：1、人体有哪八大系统？
2、人体在进行生命活动时，各系统之间是如何协作的呢？（完成同步练习P26第16题）
3、各个系统在哪些系统的调节下，密切配合，协调活动，共同完成各项生命活动？
4、说出各个器官分别属于哪个系统？
心脏 肺 胃 肾脏 肝脏 小肠 子宫 膀胱
五、分析人体是一个统一的整体　　人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、生殖系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统。这八大系统协调配合，主要在神经系统和内分泌系统的调节下,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。小结：人体的结构层次