鲁教版（五四制）八年级化学 2.1运动的水分子 课件（21张ppt）

课件21张PPT。 第一节 运动的水分子第二单元 探秘水世界分子特性：1.分子是真实存在的，质量体积都很小。 用扫描隧道显微镜扩大3亿倍拍摄的苯分子图片一滴水中大约有1.67 x 1021个水分子, 如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，昼夜不停的数，3万多年才能数完 。分子特性：2.分子在不断运动【实验1】在相同质量的热水和冷水中分别加入等量的品红，观察现象。温度越高，运动速度越快。 夏天衣服为什么要比冬天干得快？分子特性：3.分子间有间隔【实验2】一定体积的水与一定体积的酒精混合后总体积变大还是变小？酒精和水混合酒精和水混合物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间隔从小变大1、酒香不怕巷子深 。
2、 25m3的石油气可以装入0.024 m3的钢瓶中。
3、注射器内充满气体很容易被压缩，而充满固体和液体就难被压缩。
学以致用你能从分子的性质解释下列现象么？分子特性4：
同种物质的分子化学性质相同；不同种物质分子化学性质不同。
小组讨论：这些现象说明了分子具有什么性质？ 1、固体酒精和液体酒精都是由酒精分子构成的，固体酒精和液体酒精都可以燃烧。
2、氧气由氧分子构成的，氢气由氢分子构成的，氧气能支持燃烧而氢气不能。
自学提示自学课本26-27页“水的三态变化”，小组交流讨论下列问题：1、在固态里的水中，水分子在运动么？
2、水发生三态变化时,（1）水分子的
能量（2）运动速率（3）分子间隔
如何变化？1、下列有关水的说法不正确的是（ ）
A、水受热变成水蒸气时，水分子获得能量，运动速度加快，分子间隔变大
B、水分子失去能量时，分子间隔减小
C、水的状态变化是水分子间隔变化的结果
D、水结成冰时，水分子间没有间隔D跟踪练习2、由于水分子之间存在某种特殊的相互作用力，使得相同质量的水结成冰后体积反而变大，其结果是 （ ）
A、水分子的大小改变了
B、水分子的间隔增大了
C、水分子的间隔减小了
D、水分子的数目增多了
B3、试用分子的观点解释物质的热胀冷缩。加热，物质温度 ，分子 能量，运动速度 ，分子间隔变 ，物质体积变 。升高获得加快大大
1、下面关于分子的叙述错误的是( )　　　　　　　　　　　　　　
A、分子是构成物质的唯一微粒
B、分子在不停地运动
C、分子间有间隔
D、同种物质的分子，化学性质相同A动动脑2、下列对一些事实解释错误的是( )
A、热胀冷缩—分子间隔变化
B、氧气与氮气化学性质不同—分子不同
C、水结成冰—分子变大
D、糖溶于水看不见了—分子小且运动C3、用分子知识对下列现象的解释正确的是（ ）
A、用打气筒给自行车打气-------分子间有间隔
B、做饭时炊烟袅袅------分子间有间隔
C、变憋的乒乓球放入热水中鼓起来--------
受热后分子的大小变大
D、金属很难被压缩---------固体分子间无间隔A 4、下列现象的微观解释不正确的是 （ ）
A、氢气和液氢都可以作燃料----同种分子化学性质相同
B、用搜救犬搜救地震中被埋人员---分子在不断地运动
C、用酒精温度计测量体温---温度升高，分子间隔变大
D、壶水烧开了壶盖被顶开---温度升高，分子变大D5、小琦在家做糖块溶解于水的实验时，观察到糖溶解后，液面低于原来的水平线。为什么?水糖块糖水液面6、用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近，不要接触，如图所示，可观察到产生大量白烟。这种白烟是氨气和氯化氢气体结合反应生成的微小的氯化铵固体。请回答:
(1)为什么蘸取浓盐酸和浓氨水的玻璃棒并没有接触，却产生大量白烟？(2)从这个实验你能获得的信息是(任写两点)。