3. 第几课件（13张PPT)

课件13张PPT。1-5的认识第6课时 第几人教版 数学 一年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.通过这节课的学习，小朋友们应该学会如何判断一个东西排第几。
2.上完这节课后你们可以讨论一下，“第几”有几个意思。1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？
接下来我们就开始学习“第几”2. 你知道这些数字宝宝排第几吗？排第 ，他前面有 人，后面有 人有 人排队。5213仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？12355思考一下：两个5含义一样吗？不一样1（1）把左边的4只小鸟圈起来。
（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。
（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩 （ ）只小鸟。42（1）有5人排队，5表示排队人数；
（2）第1，第2，第3，第4，第5，1—5表示排队顺序。请大家讨论一下“第几”一共可以有几种含义？1.可以表示排名，比如小明考试考了第一名。2.可以表示位置，比如从左数第三个人是小红。3.可以表示顺序，比如小亮是第一个进班的。你还能想到哪些含义呢？342第1个第2个第5个填空1（1）把左边的4只小鸟圈起来。
（2）从左边数，给第4只小鸟加个红点。
（3）如果从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩 只小鸟。425352322234