2 连加、连减和加减混合运算- 解决问题课件（22张PPT)

课件22张PPT。连加、连减和加减混合运算第5课时 解决问题人教版 数学 二年级 上册1.掌握用加、减法计算来解决连续两问的实际问题的方法。
2.经历解决问题的过程，养成连贯思考的习惯。
3.积极主动地学习，善于与人合作，体会学习数学的乐趣。12＋9＝21（个） 35－11＝24（本） 你知道画面中的小朋友在做什么吗？美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？知道了什么？有 名女生，男生比女生少5人。14要解决两个问题。第一个是……男生的人数我会求。男生人数14-5=9（人）求美术兴趣小组一共有多少人，就要把男生人数和女生人数合起来。美术兴趣小组人数9+14=23（人）怎样解答14减9等于5，男生确实比女生少5人。14加9确实等于23。解答正确。口答：男生有 人，
美术兴趣小组一共有 人。923解答正确吗？ 一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多
4人。二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？33＋4＝37（人） 33＋37＝70（人） 口答：二班有37人参加，两个班一共有70人参加。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1（1）孵小鸡要用多少天？28－7＝21（天） （2）孵小鹅比孵小鸡多用9天，
孵小鹅要用多少天？21＋9＝30（天） （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？2学校秋季运动会19+15=34（人）45-34=11（人）3解决问题男生有多少人一共有多少人14-5=9（人）14+9=23（人）解题关键：中间量要先求。2.把两个数合到一起时，用加法计算。求一个数比另一个数多多少时，用减法计算。
解决问题1.解决问题时，我们要先弄清信息，知道了什么？要解决什么问题？和它们之间的关系；画图可以帮助我们理解题里的数量关系。3.画图可以帮助我们理解题里的数量关系。一本故事书共95页，丽丽第一天看了28页，第二天比 第一天多看了5页，第二天看了多少页？计划第三天再看30页，丽丽能不能把这本书都看完？28＋5＝33（页） 口答：丽丽第二天看了33页。1一本字典比一个书包便宜多少元？12元42元42-12＝30（元）2你算出来的是平平
折的，还没算两人
折的总数呢。×37＋15＝52（只） 37＋15＋37＝89（只） 你们一共折了多少只？答：你们一共折了89只.3小青蛙捉了多少只害虫？32-6＝26（只）答：小青蛙捉了26只害虫。49＋16＝25（元）5一本书有80页，小军昨天看了25页，今天看了32天，现在还剩多少页没看？答：现在还剩23页没看。80-25-32＝23（页）6车上原来有52位乘客，下去了 11 位，又上来了13位，现在车上有多少位乘客？方法一：52－11＋13＝54（位）7方法三：52＋（13－11）＝54（位）为什么用52加上
13－11的差？车上原来有52位乘客，下去了 11 位，又上来了13位，现在车上有多少位乘客？限乘50人52－11＋13＝54（位）54＞50坐不下。54－50＝4（位）口答：还要下去4位乘客。车上原来有52位乘客，下去了 11 位，又上来了13位，现在车上有多少位乘客？还要下去几位乘客？