9 加减法课件（26张PPT)
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课件26张PPT。总复习第1课时 加减法人教版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业同学们，从今天开始，我们就进入期末复习阶段，这是最后一次在老师的带领下复习了，同学们要抓住这个机会，弥补缺漏。25＋7 53－12
65＋14 72－35
51＋20 11＋29
46＋18 84－47 100以内的加法和减法 两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲ ▲ ▲ ▲ 个十3 6+ 4 883 6+ 4 83 6+ 4 8要把相同数位对齐,从个位加起41个十3 1+ 4 57 153 + 4 6百以内的加法
个位满十，
向十位进1。50－24＝？个十5 9－ 2 435要把相同数位对齐，从个位减起个十5 0－ 2 42659－24＝？3526百以内的减法1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。
2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十103．40比57少( )；比37多23的数是( )；35比9多 ( )；比68少20的数是( )。
4 ．减数是13，差是25，被减数是( )。17602648385．按规律填数。
(1) 16 22 28 ( ) ( ) 46 ( )
(2) 71 64 57 ( ) 43 ( ) ( )
(3) 35 36 38 41 ( ) ( ) 56 ( )3440525036294550631．在减法中，差比被减数、减数都小。（ ）
2．二位数加二位数可能是二位数，可能是三位数。（ ）
3．求比58多19的数是多少，正确列式是58＋19。（ ）
4．在加法中，和总比两个加数都大。 （ ）同学们，关于加法计算不知道你能掌握多少呢，不过还是那句话，自己一定要下去复习，不能只靠老师上课讲的这么多东西。 236+22=36+26=1586206113127+4＝21+39＝6063176－42＝76－49＝34272 ﹒411443－29＝﹒71. 56+34-20=5 6+ 3 4019709 0- 2 00778-24+39=7 8- 2 4455 4+ 3 93199332+（55-46）=5 5- 4 69.9+ 3 21144186-（13+42）=1 3+ 4 2558 6- 5 51331试一试56＋34－20＝78－24＋39＝ 5 6 － 2 0 ＋ 3 4 9 01 7 0 70 7 8 － 2 4 ＋ 3 9 5 41 9 3 93连加连减加减混合运算1+2+3=66- 3- 2=11+2-3=06+3-2=7两者什么关系呢连加和连减混合起来就是加减混合解决问题。（1）树上原来有26只鸟，飞走了19只。后来又飞来了15只。现在树上有多少只鸟？26-19+15=22（只）（2）明明有50元钱，买文具盒用了16元，买书包用了29元。明明还有多少钱？50-16-29=5（元） 公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？连加、连减和加减混合28－9＋15＝ 你是怎样解答的？读题你知道了什么？28－9＋15＝ 34（人）我是这样做的：
我是这样做的：
用竖式计算。1136＋29＋16＝ 96－28－36 813211＝ 32+6= 24+3= 5+43=
3 2 （ ） ( )
+（ ） +（ ） +（ ）
（ ） （ ） （ ）38274863 82 432 754 34 8再算（ ） 60+23= 83 先算（ ） 60+20=80 再算（ ） 80+3= 83 6+23= 29 先算（ ） 3+6=9 9+20= 29 说一说你是怎样计算的？计算9 9- 7 22 74 6－1 53 15 5－4 21 37 5－3 04 58 3－2 36 08 6－2 46 2做一做6 5－ 3 7（ ）4 3－ 8（ ）3 0－ 2 3（ ）8 0－ 5（ ）8253757奶奶喂养的小兔和小羊共有54只。算一算,我们有多少只？我们有31只.54 – 31= 23（只）
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51＋20 11＋29
46＋18 84－47 100以内的加法和减法 两位数减两位数两位数加两位数加减混合运算有括号的先算括号里面的。解决问题不进位加进位加不退位减退位减相同数位要对齐，从个位加起；相同数位要对齐，从个位减起；如果个位不够减，就从十位退1。个位满十向十位进1。▲ ▲ ▲ ▲ 个十3 6+ 4 883 6+ 4 83 6+ 4 8要把相同数位对齐,从个位加起41个十3 1+ 4 57 153 + 4 6百以内的加法
个位满十，
向十位进1。50－24＝？个十5 9－ 2 435要把相同数位对齐，从个位减起个十5 0－ 2 42659－24＝？3526百以内的减法1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。
2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。相同数位个十十103．40比57少( )；比37多23的数是( )；35比9多 ( )；比68少20的数是( )。
4 ．减数是13，差是25，被减数是( )。17602648385．按规律填数。
(1) 16 22 28 ( ) ( ) 46 ( )
(2) 71 64 57 ( ) 43 ( ) ( )
(3) 35 36 38 41 ( ) ( ) 56 ( )3440525036294550631．在减法中，差比被减数、减数都小。（ ）
2．二位数加二位数可能是二位数，可能是三位数。（ ）
3．求比58多19的数是多少，正确列式是58＋19。（ ）
4．在加法中，和总比两个加数都大。 （ ）同学们，关于加法计算不知道你能掌握多少呢，不过还是那句话，自己一定要下去复习，不能只靠老师上课讲的这么多东西。 236+22=36+26=1586206113127+4＝21+39＝6063176－42＝76－49＝34272 ﹒411443－29＝﹒71. 56+34-20=5 6+ 3 4019709 0- 2 00778-24+39=7 8- 2 4455 4+ 3 93199332+（55-46）=5 5- 4 69.9+ 3 21144186-（13+42）=1 3+ 4 2558 6- 5 51331试一试56＋34－20＝78－24＋39＝ 5 6 － 2 0 ＋ 3 4 9 01 7 0 70 7 8 － 2 4 ＋ 3 9 5 41 9 3 93连加连减加减混合运算1+2+3=66- 3- 2=11+2-3=06+3-2=7两者什么关系呢连加和连减混合起来就是加减混合解决问题。（1）树上原来有26只鸟，飞走了19只。后来又飞来了15只。现在树上有多少只鸟？26-19+15=22（只）（2）明明有50元钱，买文具盒用了16元，买书包用了29元。明明还有多少钱？50-16-29=5（元） 公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？连加、连减和加减混合28－9＋15＝ 你是怎样解答的？读题你知道了什么？28－9＋15＝ 34（人）我是这样做的：
我是这样做的：
用竖式计算。1136＋29＋16＝ 96－28－36 813211＝ 32+6= 24+3= 5+43=
3 2 （ ） ( )
+（ ） +（ ） +（ ）
（ ） （ ） （ ）38274863 82 432 754 34 8再算（ ） 60+23= 83 先算（ ） 60+20=80 再算（ ） 80+3= 83 6+23= 29 先算（ ） 3+6=9 9+20= 29 说一说你是怎样计算的？计算9 9- 7 22 74 6－1 53 15 5－4 21 37 5－3 04 58 3－2 36 08 6－2 46 2做一做6 5－ 3 7（ ）4 3－ 8（ ）3 0－ 2 3（ ）8 0－ 5（ ）8253757奶奶喂养的小兔和小羊共有54只。算一算,我们有多少只？我们有31只.54 – 31= 23（只）