6 解决问题（1）课件（15张PPT)

课件15张PPT。多位数乘一位数第6课时 解决问题（1）人教版 数学 三年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.使学生掌握多位数乘一位数的估算方法，能够正确地进行估算，掌握乘法运算的计算方法。
2.使学生认识到估算的价值，提高学生运用所学知识解决生活中的实际问题的能力。
3.培养学生估算的意识和能力，体会数学与生活的密切联系。【重难点】掌握估算的方法，能运用估算的方法解决问题。
口算下面各题 80×9＝ 700×6＝ 900×5＝
300×6＝ 90×2＝ 500×8＝
7×400＝ 400×6＝ 4×300＝7204200450018001804000280024001200三（1）班有29人参观，带250元买门票够吗？阅读与理解知道了门票的价格和参观的人数。求250元够不够买门票。 2 9
× 8
2 3 2
我直接算29×8。232元＜250元，带250元买门票够了。29×8=232
分析与解答想一想，还可以怎样解答？29×8≈240（元）29接近30，可以估一估29×8大约得多少。30×8=240，29×8<240，
所以250元钱够了。答：带250元买门票够了。想一想：如果92人参观，带700元买门票够吗？800元够吗？有30人买门票只需240元，所以29人买门票250元肯定够了。回顾与反思92接近90，90×8≈720， 700<720，700元不够；
92<100，100×8=800，92×8<800，800元够。王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？用算式可以表示为32×6。32×6=192大于180所以6个箱子装得下。还有其他方法吗，你是怎么想的？1还可以这样想。丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？198×8 ≈1600（米）答：丽丽家离学校大约有1600米。2在解决实际问题的时候，根据实际情况，可以用估算的方法解决。先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。两、三位数乘一位数的估算方法：399×3≈ 205×5≈ 304×3≈
29×9≈ 298×4≈ 711×2≈
65×3≈ 89×6≈ 109×7≈ 12001000900270120014002105407701直接写出得数学校要购买一批体育用品，已知足球每只38元，如果学校要买7只足球，大约需要多少钱？38×7≈280（元）答：大约需要280元。2小明要看一篇400字的作文，每分钟看59个字，6分钟能看完吗？59×6 ≈360 （个）答：6分钟不能看完。3