第六单元 和平与发展
[必清·线索导引]
线索1：联合国的建立与作用：联合国建立→宗旨→维和行动→保护人权，非殖民化。
鉴于两次世界大战的教训，世界人民迫切要求维护和平与安全。1945年联合国成立，其宗旨是维护国际和平与安全。虽然成立初期为美国所操纵，但联合国的一系列维和行动和裁军工作等，为世界和平做出了贡献。同时，联合国在保护人权和推动非殖民化方面也采取一系列措施，有利于人类的和平与发展。
线索2：世界人民的反战和平运动：兴起：世界保卫和平大会，罗素等的行动→发展：美国反战运动→深化：联合国确定国际和平日、“国际和平年”。
第二次世界大战后，大战的浩劫和核武器的破坏力，促使人们觉悟。1949年和1950年，两次世界保卫和平大会召开；1955年7月，《罗素—爱因斯坦宣言》发表。核心是反对核战争。20世纪六七十年代，越战爆发后，美国各界人民反战运动如火如荼，推动了世界人民对和平的渴望。联合国为世界反战和平运动的发展做出贡献。20世纪80年代以来，联合国以和平为主题确定了一系列纪念日，反映了世界人民期盼和平的愿望。
线索3：和平与发展：历史和时代的呼唤→和平与发展的关系→中国是维护世界和平的坚定力量。
生产力的发展，新科技革命的进步和经济全球化的深入，都对和平与发展提出要求；两次世界大战的深刻教训，促使人们渴望和平与发展。和平与发展相辅相成，和平是发展的前提，促进发展是维护和平的保证。推动发展中国家的振兴有利于世界的和平与发展。中国首创并积极实践和平共处五项原则，反对霸权主义和强权政治，积极倡导建立国际政治经济新秩序，成为维护世界和平的坚定力量。
[必记·精要盘点]
一、联合国发展的三个阶段
1．第一阶段：1945年到20世纪60年代初
(1)地位和作用：联合国成为美国推行霸权政策的工具和美苏争霸的场所，难以发挥应有的作用。
(2)原因
①冷战的国际背景。
②美国成为头号强国。
③苏联是战后唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。
2．第二阶段：20世纪60年代初到20世纪80年代
(1)改变：逐渐摆脱被少数国家操纵的局面，成为重要的国际舞台。
(2)原因
①美国推行霸权主义、强权政治，不得人心。
②第三世界崛起，中国在联合国的合法席位恢复和国际地位提高。
③美国自身实力相对下降，资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，不再唯美国马首是瞻。
3．第三阶段：20世纪80年代末以来
(1)地位和作用：依然发挥重要作用，但权威性遭到挑战。
(2)原因：冷战结束后，世界暂时处于“一超多强”的局面，美国成为唯一的超级大国，企图建立单极世界，对联合国执行的是“有用则用之，不能用则绕开之”的实用主义策略，不敢也不会彻底抛开联合国。
二、制约和促进世界和平与发展的因素
1．制约因素
(1)少数国家对外推行霸权主义和强权政治。
(2)国际政治经济旧秩序和新殖民主义的存在，导致发达国家与发展中国家差距的扩大。
(3)民族矛盾、宗教矛盾、领土纠纷，对和平构成巨大威胁；恐怖主义、走私贩毒、网络犯罪等非传统性安全威胁，伴随着全球化的深入发展而呈现不断增长的趋势。
(4)两极格局结束，新的格局尚未形成，世界局势出现了许多不稳定因素。
(5)环境污染严重、人口急剧增长、自然资源枯竭、艾滋病的蔓延等，日益成为全球性的共同问题，对人类生存形成越来越严重的威胁。
2．促进因素
(1)和平与发展两大主题深入人心，二战后，世界反战和平运动为世界持久和平提供了坚实的基础。
(2)联合国在维护世界和平方面发挥了积极作用。
(3)第三世界的崛起成为制止战争、维护和平的重要力量。
(4)世界政治、经济多极化趋势的加强。
(5)中国的崛起，综合国力的不断加强，为世界和平与发展做出了突出贡献。
[单元质量检测(六)]
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共50分)
1．美国前参议员哈特曾经说过，美国将成为“这个国际组织(联合国)中的至关重要的齿轮”，也有美国人说联大是美国的“表决机器”。下列历史事件，不能直接佐证上述材料的是( )
A．1947年联合国大会通过巴以分治方案
B．1950年美国操纵联合国，指责朝鲜是“侵略者”
C．1991年美国发动对伊拉克战争
D．联合国大会恢复中国在联合国的合法权益
解析：选D 题干含义是指联合国被美国操纵，但20世纪70年代，联大恢复中国的合法席位是第三世界国家共同努力斗争的结果，美国无法阻挡或控制。
2．联合国的维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动，其根本目的是( )
A．防止局部地区冲突的扩大
B．维护世界和平与安全
C．维护冲突地区人民的人权
D．将冲突地区置于国际社会共管之下
解析：选B 维和行动固然能起到防止地区冲突升级、维护冲突地区的人民人权的作用，但其根本目的与联合国维护国际和平与安全的宗旨一致，故应选B项。
3．20世纪 60年代后半期到80年代，一大批亚非拉发展中国家加入联合国，使联合国通过了一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言，并专门成立了( )
A．国际红十字会
B．联合国维和部队
C．联合国停战监督组织
D．联合国非殖民化特委会
解析：选D 20世纪60年代后半期到80年代，一大批亚非拉发展中国家加入联合国，美国对联合国的操纵逐步失效，联合国专门成立了非殖民化特委会，故选D项。
4．如图是17世纪以来出现的一系列重要文献。它们( )
①反映了近代以来国际争端频繁
②得到了各国普遍认同和自觉遵守
③展现了人类追求和平的持续努力
④成为了解决国际争端的法律依据
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析： 选C 材料中的文献都是有关维护世界和平的，但近代以来世界大战和局部战争不断，说明没有得到普遍认同和自觉遵守，排除含②的选项。
5．20世纪50年代世界反战和平运动的核心是反对制造和使用核武器，下列不能说明这一点的是( )
A．“斯德哥尔摩宣言”
B．《罗素—爱因斯坦宣言》
C．《国际和平年宣言》
D．《人类的危机》
解析：选C 《国际和平年宣言》在1985年10月由联合国成员国一致通过，要求捍卫和平和保障人类的未来，其在时间上和内容上都不符合。
6．1945年12月，爱因斯坦指出：“我们之所以曾经帮助创造这种新武器，是为了预防人类的敌人比我们先得到它……但到目前为止……战争是赢得了，但和平却还没有。”由此可见( )
A．原子弹研制成功是反法西斯战争胜利的根本保证
B．冷战加剧，核武器严重威胁世界和平
C．核武器无法保障世界和平
D．和平与发展成为世界的主题
解析：选C 从材料内容可以判断这一新武器为核武器，但从爱因斯坦对和平的担心可以看出，核武器仍然无法保障和平。
7．如图反映的是美国20世纪六七十年代的反战运动，从中我们可以认识到( )
A．和平与发展是当今时代的主题
B．第二次世界大战后和平力量不断增长
C．美国青年要求结束海湾战争
D．经济的全球化制约了战争的爆发
解析：选B 本题旨在考查对图片材料的分析理解能力。图片体现了20世纪六七十年代美国群众的反战运动，可见二战后和平力量不断增长。
8．目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家，每天人均收入不足1美元，8亿人忍受着饥饿，8 000万人完全不能享受医疗服务，超过2.6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明( )
①和平问题是当今世界的主题
②发展中国家急需解决自身的发展问题
③外债问题是影响发展中国家发展的主要问题之一
④必须建立国际经济新秩序
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选B 题干材料说明第三世界国家面临着严重的问题，从而制约着自身的发展。其中外债问题是主题之一，这根源于国际经济旧秩序，由此②③④正确。①与题干材料不符。
9．近代中国备受列强侵略，改革开放后的中国国际地位逐步提高。从和平与发展的关系来看，这一变化主要说明( )
A．西方国家转移了侵略目标
B．清政府腐败无能
C．时代已经发生变化
D．综合国力是和平的重要保障
解析：选D 发展是和平的基础。改革开放以来，中国取得的社会主义建设成就举世瞩目，综合国力不断增强。中国在国际舞台上的地位日益提高，国际影响与日俱增，中国为世界和平以及推进世界经济共同繁荣做出了卓越的贡献。
10．近年来，我国领导人频繁出访拉美、非洲、中东地区，我国与阿拉伯国家、非洲国家、太平洋岛国和加勒比海地区国家建立多种合作论坛。至2007年底，我国参加了120多个国际组织，在多种事务中发挥着重要作用。材料体现了我国外交政策的基本点是( )
①促进世界和平与发展
②维护发展中国家利益
③坚持对外开放，加强国际交往
④加强同第三世界国家的团结与合作
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：选B ②不是现阶段我国外交政策的基本点，排除有②的选项，故选B项。
二、非选择题(第11题18分，第12题14分，第13题18分，共50分)
11．阅读下列材料，回答问题。
材料 第二次世界大战爆发后，国际联盟作为一个国际组织实际上已名存实亡。经过磋商，中、苏、美、英于1944年在美国华盛顿郊区敦巴顿橡树园大厦举行了会议。第一阶段苏联方面主张，“世界警察”应该由美、苏、英三国组成，中国无权列入，理由是中国没有参加会议。美国方面表示“中国作为世界组织的最高理事会的一个成员，就会使这个组织具有世界性，这就有利于把亚洲号召起来，使其效忠于这个组织”。由于美国政府的一再坚持，中国进入了“世界警察”集团。会议建议将这个组织定名为“联合国”。议案规定了联合国的宗旨和原则，联合国大会、安全理事会、秘书处等主要机构的组织和职权，以及关于维护国际和平及安全和关于国际经济与社会合作的各种安排。中国在第二阶段会议上除同意前一阶段的议案外，补充3点重要建议：1.在和平解决争端上，国际组织应适当考虑正义和国际法原则；2.大会应承担国际法的编纂和发展的任务；3.经济和社会理事会应扩大到教育和其他文化合作。中国的建议先后取得美英苏赞同。会议虽然在常任理事国、安理会的否决权、创始会员国的资格问题上存在分歧，但它通过的议案成为1945年旧金山会议拟订《联合国宪章》的基础。
——敦巴顿橡树园会议开幕报道
(1)根据材料概括联合国建立的背景，指出美苏对中国加入联合国的态度及其目的。(10分)
(2)根据材料结合所学知识说明中国补充建议被接受的原因并对中国加入联合国作简要评价。(8分)
解析：第(1)问，根据关键信息“……名存实亡”“关于……各种安排”归纳联合国建立的背景；从“苏联方面主张……中国无权列入”“由于美国政府的一再坚持”可以看出两者的不同态度，目的可从各自国家利益和政治目的两方面考虑。第(2)问，结合材料中“考虑正义和国际法原则”等信息，再回顾中国抗日战争做出的重大贡献分析回答原因。评价从中国加入联合国的最主要原因和积极作用来思考回答。
答案：(1)背景：二战爆发后国际联盟失去维护世界和平的作用；为了协调战后国际关系。态度：苏联排斥中国加入；美国支持中国加入。目的：维护本国利益，称霸世界。
(2)原因：中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出重要贡献；是维护世界和平的重要力量。评价：中国加入联合国是由其在反法西斯战争中的地位决定的，有利于维护世界和平。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1968年，民权运动领袖马丁·路德·金被刺，引起了美国100多个城市的黑人抗暴运动。以反战姿态参与1968年总统竞选的罗伯特·肯尼迪也被暗杀。国内“到处弥漫着‘恐惧、不信任、愤怒和离异’的气氛，城市动乱又不断发生，群众抗议浪潮已成雷霆万钧之势”。而且，非暴力主义原则在此阶段的和平运动中失去了效应。“情绪化的暴力冲动宣告了相对温和的反战抵制运动的终结。”
——摘编自[美]查尔斯·R.莫里斯《激情时代：
1960～1980年的美国》
材料二 1969年，美国500多所高校爆发了学生运动，罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱，形势一片狼藉。1970年，俄亥俄州立肯特大学的学生在校园举行反战集会，遭到国民警卫队镇压。在5月9日的全国抗议日，“全国400多所大学院校罢课游行。10万群众涌入华盛顿”。
——摘编自[美]约翰·布卢姆《美国的历程》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，比较以上两段材料中美国反战运动的异同。(8分)
(2)根据材料一、二，对美国1968年至1970年的反战运动进行评价。(6分)
解析：第(1)问第一小问，结合两则材料的年代“1968年”和“1969年”可以得出都是以反对越南战争为中心，结合材料一中的“非暴力主义原则在此阶段的和平运动中失去了效应”，材料二中的“罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱，形势一片狼藉”可以得出暴力行为明显，结合材料一中的“城市动乱又不断发生”和材料二中的“10万群众涌入华盛顿”，可以得出主要集中在城市中。第二小问，结合材料一中的“引起了美国100多个城市的黑人抗暴运动”可以得出材料一相对温和，以黑人抗暴运动为主；据材料二中的“美国500多所高校爆发了学生运动，罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱，形势一片狼藉”可以得出材料二相对激烈，以学生反战运动为主。第(2)问，对美国1968年至1970年的反战运动进行评价，主要根据对越南战争的影响和对世界和平的影响来作答。
答案：(1)相同：以反对越南战争为中心，暴力行为明显；主要集中在城市中。
不同：材料一相对温和，以黑人抗暴运动为主；材料二相对激烈，以学生反战运动为主。
(2)评价：反战运动推动了对越南战争正确性的怀疑，促进了越南战争的结束；推动世界反战运动的发展与世界和平。
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 韩国官方首次公开表示(考虑)部署“萨德”导弹发生在朝鲜第四次核试验之后。(美韩)两国将保障韩国不受朝鲜核武器及大规模杀伤性武器、弹道导弹的威胁作为部署这一系统的说辞。萨德系统除了监视朝鲜导弹活动，还可将监视范围扩大到中国东北和华北，以及俄罗斯远东地区，从而对中俄两国的战略安全造成侵蚀。韩国一直宣称可以调低萨德的监视范围，但是第一，萨德由驻韩美军控制，韩国做不了主；第二，这样的廉价许诺在国际政治中毫无意义。
材料二 中国外交部表示，坚决反对美韩部署萨德，要求两国不要采取导致地区形势复杂化的行动，不要做损害中国战略安全利益的事情。俄罗斯一直以来也是美韩部署萨德系统的反对者，中俄两国领导人不久前在一些联合声明中表达了反对部署萨德的一致立场……地区混乱的最大根源是美国继续在半岛维持冷战，以及它有了从东北亚方向牵制中国的更多想法。或许既不能怪平壤也不能怪首尔，东北亚最后还是中美之间的恩怨。
——以上材料选自中华军事网《韩国部署萨德后果：
中国怎样制裁韩国萨德》
(1)依据上述材料及所学知识，阐述韩国部署萨德系统的原因。(8分)
(2)依据材料二及所学知识，分析美国在韩国部署萨德系统的原因及对国际关系的影响。(10分)
解析：第(1)问，据材料一“韩国官方首次公开表示(考虑)部署‘萨德’导弹发生在朝鲜第四次核试验之后”得出朝鲜的核武器试验威胁到了韩国的安全；据材料一“(美韩)两国将保障韩国不受朝鲜核武器及大规模杀伤性武器、弹道导弹的威胁作为部署这一系统的说辞”得出韩国想依靠美国维护自身的国防安全；结合所学知识可知，韩朝对峙是朝鲜半岛分裂的结果。第(2)问第一小问，结合所学知识得出美国在韩部署萨德是在亚太地区继续推行冷战政策，争夺在亚太地区的控制权，达到牵制中国，抑制俄罗斯，维护美国在亚洲地区的霸主地位；第二小问，据材料二“地区混乱的最大根源是美国继续在半岛维持冷战，以及它有了从东北亚方向牵制中国的更多想法。或许既不能怪平壤也不能怪首尔，东北亚最后还是中美之间的恩怨”，得出激化韩朝关系，加剧半岛局势的不稳定，对中美关系造成不良影响，激化中美矛盾，影响东亚地区乃至世界局势的稳定，破坏和平稳定的国际环境。
答案：(1)原因：朝鲜的核武器试验威胁到了韩国的安全；韩国想依靠美国维护自身的利益；朝鲜半岛分裂的后果。
(2)原因：在亚太地区继续推行冷战政策，以此来牵制中国；抑制俄罗斯在亚太地区的势力，维护其霸权地位；争夺在亚太地区的控制权。
影响：激化朝韩矛盾，加剧半岛局势的不稳定性；恶化中韩关系；对中美的友好关系造成不良影响，可能会激化中美间的矛盾；对当今世界国际关系带来不良影响，同时会破坏当今世界经济发展的良好局势。(任意三点即可)
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第1课 联合国的建立及其作用
[学习目标]
1．简述联合国成立的背景及过程，知道其宗旨和原则。
2．了解联合国在维护和平与安全及保护人权和推动非殖民化方面所做的工作。
3．结合联合国成立以来的主要活动，分析联合国的作用。
一、联合国的成立┄┄┄┄┄┄┄┄①
1．背景：酝酿于第二次世界大战中，反映了世界人民向往和平的共同心声。
2．过程
(1)提出设想：1941年8月，《大西洋宪章》第一次提出建立新的国际组织的设想。
(2)名称由来：1942年1月，《联合国家宣言》第一次使用了“联合国家”一词。
(3)公开宣告：1943年10月，美、英、中、苏签署《关于普遍安全的宣言》，第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织。
(4)签署宪章：1945年，51个国家的代表在美国旧金山签署了《联合国宪章》。
(5)正式成立：1945年10月24日，联合国宪章正式生效，联合国正式成立，总部设在纽约。
3．概况
(1)宗旨
①维护国际和平与安全。
②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。
(2)原则：会员国主权平等；善意履行宪章义务；以和平方法解决国际争端，避免危及国际和平、安全及正义；禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土完整和政治独立等。
(3)主要机构
①联合国大会：由全体会员国组成。
②安全理事会：美、英、苏、法、中五国为常任理事国，拥有“否决权”，主要责任是维持国际和平与安全。
③联合国秘书长：联合国的行政首长，由大会根据安理会推荐委派。
二、20世纪联合国的维和行动┄┄┄┄┄┄┄┄②
1．成立初期：被美国控制和操纵，美国打着“集体安全”的幌子，操纵联大通过出兵朝鲜的决议。
2．维和行动
(1)第一次维和行动：1948年第一次中东战争爆发后，联合国在巴勒斯坦建立停战监督组织。
(2)第一支维和部队：1956年第二次中东战争期间，联合国向中东地区派出第一支维和部队。
(3)1987年在两伊战争中，联合国安理会第一次强制性通过决议，要求两伊交战双方立即停火。
(4)20世纪八九十年代，联合国的维和行动已经遍及亚、非、欧、拉丁美洲。
(5)1998年2月，化解了可能爆发的又一次海湾战争。
3．裁军工作
(1)20世纪50年代初成立联合国裁军委员会，讨论常规裁军和核裁军问题。
(2)1978年召开了第一届裁军特别联大。
(3)设立了帮助管制大规模毁灭性武器的机构。
(4)成员国达成了众多裁军协议。
三、人权宣言和推动非殖民化┄┄┄┄┄┄┄┄③
1．关注人权
(1)1948年12月联合国大会通过了《世界人权宣言》，宣布人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。
(2)联合国展开人道主义援助工作，成立了专门机构协调安置世界各地的难民。
(3)在保护妇女、儿童权益方面，通过了一系列宣言、公约。
2．推动非殖民化
(1)背景：大批亚非拉发展中国家加入联合国，美国对联合国的操纵逐步失效。
(2)表现
①发表宣言：通过一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言。
②成立组织：成立非殖民化特委会。
③通过裁决：1974年联大通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决。
四、发展中的联合国┄┄┄┄┄┄┄┄④
1．积极作用
(1)在防止局部武装冲突方面，发挥了重要作用。
(2)在反对外国军事侵略和占领方面，做了大量工作。
(3)在裁军和防止核扩散领域，做出了积极的贡献。
(4)在推动地区性和平方面，联合国也力促达成了一系列协议。
(5)中国作为联合国安理会常任理事国，在维护世界和平方面正在发挥越来越重要的作用。
2．发展目标：成为一个为世界和平与发展及全人类的真正幸福不遗余力的、公正的全球性组织。
①[思考]
联合国徽：从地球的北极方向勾勒世界地图的形象，经纬线由8条直线和五个同心圆组成，由两根橄榄枝衬托着地球。
联合国徽的设计的含义？
提示：经纬线由8条直线和五个同心圆组成，标志着联合国是个世界性的国际组织；两根橄榄枝衬托着地球，象征着联合国的根本宗旨：维护世界和平与安全。
[点拨] “五大国一致”原则吸取了国联因大国间的矛盾无法解决而导致崩溃的教训，该原则克服了英法专制国联的局面，因为五大国具有更大的代表性，它比国联的“全体一致”有明显的有效性和实效性。“五大国一致”原则有利于保障联合国的权威性，有利于解决一些国际争端与地区冲突。但也因为不利于中小国家的利益而多受批评。
[思考] 大国间的一致并不存在。一个大国制定的政策，不管联合国是否愿意，总是要执行的。
——美国学者班纳特
上述材料反映了什么问题？
提示：美国人认为不可能达到大国一致，大国制定政策不会受联合国制约。这是美国在为自己的行为辩解，说明霸权主义、强权政治仍然存在，并构成对联合国的挑战。
②[点拨] 虽然联合国在成立之初为大国所操纵，但其严格的表决机制依然对避免世界大战的爆发起到了作用。同时，伴随广大发展中国家在联合国内不断增多及超级大国影响的日渐削弱，维和部队日趋发挥着防止地区冲突扩大化的积极作用，受到国际社会舆论的赞扬。
③[点拨] 《世界人权宣言》继承、吸取了人类文化遗产中有关自由、平等、人权的一般观念，特别是近现代西方国家有关人权的立法和实施经验，基本上反映了第二次世界大战结束后世界人民争取、维护人权的强烈愿望。
④[辨析] 联合国制定和通过的一系列国际法从法律效力而言都为软法，不具有司法强制力，而且一般来说，国际组织与各主权国家就其地位而言，都不是凌驾于国家之上的权力机构，而是国家间协议的常设机构，因此才会有联合国在协调冲突各方矛盾时的艰难无力和超级大国挑战联合国地位等情况的发生，这正是联合国需要不断完善和发展的地方。
主题 联合国成立的背景及历史意义
[核心必记]
1．成立的背景
(1)国联的教训：一战后建立的国联，没有成为维护和平的有力工具，反而成为资本主义列强推行霸权的工具。二战的爆发宣告了它的破产。
(2)维护战后世界和平与安全的需要：战争带来的毁灭性灾难，激发了人们反对侵略战争、要求世界和平的强烈愿望。二战后的世界迫切需要创建一个新的国际组织以维护世界和平与安全，避免世界大战的悲剧重演。
(3)大国之间相互制约的需要。各大国出于自己的国家利益和现实利益的考虑，都对战后国际安全机构提出了各自的设想，希望最大限度地维护自己的利益。
2．成立的意义
(1)建立联合国是战时盟国集体智慧的产物。它适应了时代进步的客观需要，体现了各国人民渴望消除战争劫难的强烈愿望，反映了人类渴望和平、平等、合作和繁荣的美好理想。
(2)联合国的诞生是第二次世界大战的胜利成果，是反法西斯联盟合作的结晶。
(3)联合国的建立是战时盟国实行平等协商原则的胜利，体现了各国和平相处的精神。
(4)联合国的成立促进了世界各国之间的交往，有利于中小国家和第三世界国家在国际舞台上发挥作用、伸张正义。
(5)作为当代世界规模最大、最具普遍性和最有影响的国际组织，联合国在解决国际争端时的作用不可替代，在促进国际合作与发展方面的作用也是巨大的。
[史料印证]
材料一 联合国之宗旨为：
一、维持国际和平及安全，并以为目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
二、发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。
三、促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。
——《联合国宪章》
解读：材料一表明联合国的基本宗旨为：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平。联合国的成立体现了反法西斯国家试图把战时同盟的友好关系延续到战后的心愿，反映了世界人民爱好和平的共同愿望。
材料二 1950年7月7日，美国再次操纵联合国通过决议，组成以美国为首的所谓“联合国军”入侵朝鲜。随着美苏两国争夺世界霸权斗争的加剧……美苏在表决中常常玩弄“你赞成，我必反对”的对抗游戏，在安理会轮番使用否决权，致使联合国在重大问题上往往议而不决。
——《现代国际关系史》
解读：材料二反映了联合国建立之初为美国所操纵，成为其推行霸权政策的工具。后来，联合国又成为美苏争霸的场所，难以发挥维护世界和平的应有作用。
材料三 1965年，根据第三世界国家的建议，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚、非、拉国家，这就使得联合国中第三世界反对殖民主义和霸权主义的力量逐渐占据上风。
——王春良《亚非拉民族解放运动史》
思考：根据材料三说明联合国发生了什么变化？
提示：自20世纪60年代后半期起，一大批发展中国家加入联合国，增强了第三世界国家的话语权，美国等国的霸权主义受到一定抵制，联合国发生很大的变化。
[对点巩固]
1983年美国武装入侵格林纳达的时候，联合国应格林纳达要求，举行全体会议，要求美国尊重格林纳达的主权独立和领土完整。这说明( )
①70年代以后，联合国逐步摆脱被少数国家操纵的局面 ②联合国在维护世界和平、缓解冲突方面发挥越来越重要的作用 ③联合国维护世界和平的措施只是一种形式 ④联合国在摆脱美国控制的同时仍被苏联控制
A．①③ B．①②
C．①④ D．②④
解析：选B 1983年，联合国已经逐步摆脱被少数国家操纵的局面，而材料信息正说明联合国在维护世界和平、缓解冲突方面发挥的重要作用，因此①②正确。③与材料表述正相反，④不符合史实。
一、选择题
1．联合国是当今世界上最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织，它正式成立的标志是( )
A．1941年8月，美英签署《大西洋宪章》
B．1942年1月，26国签署《联合国家宣言》
C．1945年10月，联合国宪章正式生效
D．1945年2月，确立“五大国一致”的原则
解析：选C 1945年10月24日，联合国宪章正式生效，联合国正式成立。
2．第二次世界大战后，联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是( )
A．联合国是第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织
B．《联合国家宣言》提出成立联合国的构想
C．联合国大会是唯一有权采取维持和平与安全的机构
D．除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域
解析：选D 联合国的活动范围不局限于政治，还涉及经济、文化等多个领域，D项正确。A项错误，国联是第一个宣告以维护和平为宗旨的国际组织；B项错误，《联合国家宣言》只是第一次使用“联合国家”一词；C项错误，应是安理会有权采取维和行动。
3．联合国成立后在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥了重大作用，下列不属于联合国维护世界和平的是( )
A．1948年中东战争爆发后在巴勒斯坦建立停战监督组织
B．20世纪50年代“联合国军”出兵朝鲜
C．1978年召开第一届裁军特别联大
D．派驻维和部队，化解地区冲突
解析：选B 本题主要考查对联合国维和行动性质的认识。联合国维和行动的目的是防止局部地区冲突的扩大和再起，从而为实现政治解决创造条件。“联合国军”出兵朝鲜是美国打着“集体安全”的幌子，为自己对朝鲜的侵略披上合法的外衣，与联合国维和行动的性质不同，故B项符合题意。
4．1990年伊拉克入侵科威特。随后，联合国安理会678号决议授权同科威特政府合作的所有成员国，在1991年1月15日之后，可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看出联合国的重要作用是( )
A．和平解决争端
B．维护国际和平与安全
C．维持国际均势
D．重建战后国际新秩序
解析：选B 根据联合国的678号决议的内容，以及对联合国宗旨的分析，联合国的重要作用是维护国际和平与安全。
5．“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治见解，享有同等的权利和自由。”这段材料选自( )
A．《人权宣言》
B．《儿童权利宣言》
C．《世界人权宣言》
D．《消除对妇女一切形式歧视公约》
解析：选C 本题考查对材料的阅读理解和知识的再认再现能力。A项是法国大革命时期颁布的资产阶级的纲领性文件，B、D两项涉及对儿童、妇女权益的保护；题干主要体现了联合国对人权的关注，是1948年12月联合国大会通过的《世界人权宣言》的内容。
6．20世纪70年代，联合国大会通过了一系列支持民族独立和反对民族歧视的宣言，这是由于( )
A．第三世界国家加入，联合国出现了新面貌
B．美苏争霸的时代已结束
C．美国不再操纵联合国
D．第三世界国家在联合国中已占主导地位
解析：选A 联合国大会通过的支持民族独立反对民族歧视的宣言，是广大亚非拉国家共同努力的结果，但并不意味着第三世界国家在联合国中已占主导地位。
7．联合国在当今社会发挥着越来越重要的作用，其作用涉及的领域不包括( )
A．维护世界人权
B．防止局部地区的武装冲突
C．推动地区和平
D．为各国选择政治制度
解析：选D 各国依据自身国情选择政治制度，D项不符合联合国宪章的宗旨原则。
二、非选择题
8．阅读下列材料，回答问题。
材料 联合国在各种非政治生活方面十分成功。……它在执行维持和平这一主要任务方面却成绩时好时坏。它通过提供保持友好关系的媒介，帮助阻止了大国间的全面战争。它已制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争。但是，它未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争即“灌木林火”战争。在1962年的极度危险的古巴危机中，联合国也没有举行任何磋商会议。尤其在欧洲大陆，联合国被证明几乎是软弱无力的。在那里，冷战扩大了共产党集团和非共产党集团之间的鸿沟，这一鸿沟最后宽到不可逾越的程度。因此，各大国各行其是，组织了相对抗的安全防卫体系，对每次危机都独自做出反应。同国联一样，联合国的主要困难在于：在一个由主权国家组成的世界中，它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料并结合所学知识，概括指出联合国成立以来在维持和平方面成绩“时好时坏”的表现，并分析其原因。
解析：联合国的积极作用在于维护世界的和平稳定、对霸权主义和强权政治的限制，但仍旧有不尽如人意之处，并不能从根本上杜绝战争、消除霸权；原因从和平发展的促进因素和负面因素两个角度来分析。
答案：表现：“好”：阻止了大国间的全面战争；减少了局部战争；达成众多裁军协议；推动结束殖民主义制度。
“坏”：未能阻止一些局部战争；未能消除大国间的矛盾；在解决一些重大危机时，往往不被重视。
“好”的原因：联合国提供平台或媒介，对冲突起到了缓冲作用；美苏双方势均力敌；第三世界的兴起；和平与发展成为时代主题。
“坏”的原因；一些大国为谋求霸权推行强权政治，无视有关国际公约。
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第2课 世界人民的反战和平运动
[学习目标]
1．简述世界保卫和平大会召开的背景、概况和影响。
2．知道《罗素—爱因斯坦宣言》发表的背景和内容，了解罗素等著名学者保卫世界和平的行动。
3．了解20世纪六七十年代美国反战和平运动兴起的原因、表现及影响。
4．分析二战后世界人民的反战和平运动的特点和意义。
一、世界保卫和平大会┄┄┄┄┄┄┄┄①
1．原因：两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力，促使人们觉悟，在战后形成了一种强大的制约战争的力量。
2．召开
(1)第一届
①召开：1949年4月在巴黎、布拉格同时举行。
②内容：选举约里奥·居里为大会主席，提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。
(2)1950年3月，又发表了“斯德哥尔摩宣言”。
(3)第二届
①召开：1950年11月召开。
②内容：成立了世界和平理事会并提出原则。
3．影响：反对侵略战争、渴望世界和平的思想日益深入人心。
二、《罗素—爱因斯坦宣言》┄┄┄┄┄┄┄┄②
1．背景：1954年，罗素发表题为《人类的危机》的演说；1955年2月写信给爱因斯坦，希望与其联合发表宣言。
2．发表：1955年7月发表《罗素—爱因斯坦宣言》。
3．内容：强调了核战争将导致的严重后果，敦促各国政府不再把科学成果用于战争目的。
4．罗素等保卫世界和平的行动
(1)领导英国的禁止核武器运动，特别是反对英国制造氢弹。
(2)成立了“和平反抗核战争百人委员会”。
(3)倡议成立了“罗素和平基金会”，反对美国侵略越南战争。创办了“国际战犯审判法庭”，对发动越南战争的战犯罪证进行调查。
三、20世纪六七十年代美国的反战运动┄┄┄┄┄┄┄┄③
1．背景：美国侵越战争不断升级，陷入泥潭。
2．表现
(1)学生
①大学生拒绝服兵役、焚烧征兵卡或逃往国外。
②更多的青年把反战思想带入军队。
③1970年抗议美军侵入柬埔寨。
(2)国会：对越南战争的正确性持怀疑观点的人越来越多。
(3)民众：反战示威活动不断高涨，1967年，华盛顿20万人举行了向五角大楼的抗议进军。
四、国际和平年
1．国际和平日：1981年，联合国大会宣布将9月的大会开幕之日正式定为“国际和平日”。
2．“国际和平年”：1982年，第37届联合国大会通过决议，确定1986年为“国际和平年”；1985年，联合国通过《国际和平年宣言》。
3．纪念国际和平日：2001年联合国大会决定从2002年开始，每年9月21日为纪念“国际和平日”。
①[思考] 世界上不同的制度可以和平相处；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。
——1950年，世界和平理事会
材料的核心思想是什么？说明了什么？
提示：核心思想：各国要和平相处，互不干涉内政。说明：反对战争，渴望和平的思想日益深入人心。
②[点拨] 罗素的《人类的危机》演说，在人们当中迅速扩散了对人类前途的忧虑感。《罗素—爱因斯坦宣言》为拯救人类免遭核武器毁灭而大声疾呼，反对将科学成果用于战争目的，引起各国科学家的支持和拥护，反映了世界人民对和平的渴望。
[点拨] 20世纪四五十年代世界反战运动出现的背景是两极对峙格局逐渐形成，世界面临新的战争威胁。这时期的反战和平运动对朝鲜战争的停火、印度支那问题的和平解决起了重大推动作用。
③[思考] 1966年参议院对外关系委员会主席J.威廉·富布赖特发表《权力的傲慢》一书，指责美国战后对外政策是步古罗马和拿破仑帝国的后尘，过分扩展国外义务，到头来必遭失败。
他为什么批判美国政府的政策？
提示：美苏争霸中美国处于劣势；越战不断升级，美国陷入越战不能自拔；反战和平运动不断高涨的影响。
[点拨] 20世纪六七十年代美国反战运动的特点
(1)参与阶层广泛，从国会议员到普通民众；从大学生到青年军人。
(2)人数众多、规模大、有组织。
(3)反战目标明确，反对越战。
(4)反战形式多样。
(5)持续时间长等。
主题 二战后世界人民的反战和平运动的特点及作用
[核心必记]
1．特点
(1)在内容上，更多的是以反核运动为主。
(2)在范围上，具有广泛性。从参加者看，知名人士、文化人士、青年学生等社会各阶层广泛参加，声势浩大。运动范围遍及世界各大洲的许多国家及众多的国际组织，具有真正的全球性。
(3)在组织上，越来越成为有组织的运动。逐渐由分散走向统一，由国内行动走向跨国行动。
(4)在方式上，具有民主性。反战运动以集会、游行示威等和平抗议活动为主，基本上是合法斗争。
(5)在程度上，具有深入性。超出了单纯的反战、反核运动的范围，与生态运动、环境保护运动、妇女解放运动、反对种族歧视等交织在一起。
(6)在构成上，出现了在和平主义旗帜下的超意识形态的合作。世界人民反战和平运动的矛头直接指向某些国家中存在的军国主义及超级大国的霸权主义。
2．作用
(1)对战后世界局势的发展产生了重要影响。它对制止战争、限制军备竞赛、推动裁军进程起到了积极作用，在一定程度上影响了各国政府的政策制定。
(2)教育和动员了广大民众，使和平的思想逐渐普及，有助于提高对侵略战争的警惕，为世界持久和平提供了坚实的基础。
[史料印证]
材料一 美国轰炸越南的新闻一播出，“争取明智的核政策委员会”就发表了一份由其副主席H·休斯和斯波克签名的抗议电报。1965年感恩节后的星期六，“激进派”还向身旁那些担心自己的儿子会去越南送死的家庭妇女挥舞着越共的旗帜。教会也弥漫着高涨的反战情绪。善良的基督徒不能忍受美军在越南的狂轰滥炸、屠杀无辜的罪行，纷纷参加了游行示威。
——《20世纪六七十年代美国和平反战运动的演进》
解读：材料一说明了美国20世纪60年代一次反战运动的原因和特点。原因：人民渴望和平和政府从事越南战争之间的矛盾激化。特点：从内容上看，是反对越南战争；从范围上看，包括“激进派”、家庭妇女和基督徒，有一定的广泛性；从方式上看，主要是游行示威，具有合法性和民主性。
材料二 ……世界人民和平大会终于于1952年12月12日在维也纳胜利地召开了。到会国家85个，代表1 880名。这里面正式代表1 627名，列席代表102名，来宾105名，国际组织代表46名。代表性是非常广泛的……这一盛大的会议，真可以说是不同种族、不同阶级、不同信仰、不同派别的人类大集会。
……讨论了三个中心问题：(一)关于民族独立与国际安全；(二)关于停止现行战争，首先是朝鲜战争；(三)关于缓和国际紧张局势。……
——摘自《关于世界人民和平大会的经过和成就的报告》
思考：根据材料一、二概括指出二战后反战和平运动的特点，并谈谈你对战争的认识。
提示：特点：内容上：以反核运动为中心；范围上，参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性；组织上：由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。认识：战争给人民带来沉重的灾难，所以我们应该珍惜来之不易的和平。
[对点巩固]
反战和平运动由来已久，第二次世界大战后呈现的新特点有( )
①以反核运动为中心
②参与阶层主要是学生
③具有全球性特征
④由分散走向统一
A．①②③ B．①②④
C．①②③④ D．①③④
解析：选D 第二次世界大战后世界反战和平运动不仅仅只有学生参加，②错误；①③④正确。故选D项。
一、选择题
1．1949年，毕加索向某一国际会议捐献了一幅石版画，画上是一位俊美的少女头像，边上有一只振翅飞翔的鸽子。这幅画简洁明了地表达了人们爱好和平的热切愿望，画上的白鸽立即成为和平的象征，被人们称为“和平鸽”。这一国际会议是( )
A．第一届世界保卫和平大会
B．第二届世界保卫和平大会
C．联合国成立大会
D．联合国千年首脑会议
解析：选A 第一届世界保卫和平大会是在1949年，符合题干叙述的内容。B项在1950年，C项在1945年，D项是在2000年。
2．硝烟散尽，反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下，1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会( )
A．提出了和平共处五项原则
B．发表了《罗素—爱因斯坦宣言》
C．决定成立世界和平理事会
D．确立了和平与发展的时代主题
解析：选C 1950年召开的第二届世界保卫和平大会上，决定成立世界和平理事会。1953年年底，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则。1955年，《罗素—爱因斯坦宣言》发表。20世纪80年代，邓小平明确提出了和平与发展是当今世界的两大主题。故答案选C。
3．二战后，鉴于核武器毁灭性的破坏力，要求“无条件禁止原子武器”并有五亿多人签字的宣言是( )
A．《人类的危机》
B．“斯德哥尔摩宣言”
C．《罗素—爱因斯坦宣言》
D．《国际和平年宣言》
解析：选B 本题考查对知识的再认再现能力。“无条件禁止原子武器”是1950年3月“斯德哥尔摩宣言”的内容。
4．现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺( )
A．永远不再发动战争
B．永远不再进行核试验
C．不把他们的科学成果用以战争目的
D．建立“国际战犯审判法庭”
解析：选C 《罗素—爱因斯坦宣言》敦促各国政府承诺，不把科学家的科学成果用于战争目的，C项正确。
5．20世纪70年代初美国政府的哪一项活动激起美国有史以来最广泛、最激烈的大学生抗议活动( )
A．美国侵略越南
B．美军进入柬埔寨
C．美国侵略印度支那
D．美国干涉中东地区
解析：选B 本题考查对基础知识的识记能力。1970年美军进入柬埔寨，这一行动立即激起美国有史以来最广泛、最激烈的大学生抗议活动，B项正确。
6．2001年联合国大会确定了纪念国际和平日，国际和平日是指每年的( )
A．5月1日 B．10月1日
C．9月21日 D．10月24日
解析：选C 本题考查知识迁移能力。2001年联合国大会决定从2002年开始，每年9月21日为纪念国际和平日，故选C项。
7．下列历史事件有利于推动世界和平的是( )
①世界和平理事会的成立
②《罗素—爱因斯坦宣言》的发表
③西方资本主义国家的“和平演变”政策
④《国际和平年宣言》的通过
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：选C 世界和平理事会以“和平共处”为基本原则，对50年代的和平运动起到了很大的推动作用，故①符合；《罗素—爱因斯坦宣言》中指出核武器具有毁灭人类的危险，而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”，故②符合；西方资本主义国家的“和平演变”政策的目标就是在世界上消灭社会主义国家和社会主义制度，因此不利于维护世界和平，故③不符合；《国际和平年宣言》是在和平运动推动下通过的，故④符合。故应选C项。
二非选择题
8．阅读材料，回答下列问题。
材料 此刻，我们不是以各自不同的国家、大陆或者各种不同信仰的成员来讲话，而是以人类成员的身份来讲话，因为现在，我们能否在这个星球上继续生存，都已经成了一个不容忽视的问题。在共产主义同反共产主义之间的巨大矛盾和斗争面前，这个世界上的其他任何冲突都已经变得微不足道了。
我们必须用新的方式来思考这个问题。我们必须清楚，我们需要思考的，不应当是采取什么方法才能使我们所支持的一方取得军事上的胜利，要知道，这样的方法在如今的情况下是不存在的。我们应当做些什么，来制止一场其结果对任何一方都必然是灾难的军事竞赛呢？这才是我们现在需要思考的问题。
——摘自《罗素—爱因斯坦宣言》(1955年)
(1)据材料并结合所学知识，分析《罗素—爱因斯坦宣言》发表的背景。
(2)据材料并结合所学知识，说明《罗素—爱因斯坦宣言》发表的意义。
解析：第(1)问，抓住时间1955年，结合所学知识，从二战的危害、两极格局形成、核武器的研制和使用、反战运动分析。第(2)问，可以从遏制战争、和平观念深入人心和其历史地位等角度分析。
答案：(1)背景：二战给人类带来巨大的破坏和创伤；两极格局(美苏冷战)形成；核武器研究取得巨大成果；美国在日本投放的两颗原子弹带来巨大灾难；反战和平运动高涨。
(2)意义：是人类行动的指南；有助于防止核武器扩散和战争爆发；使和平与发展观念深入人心。
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第3课 和平与发展：当今世界的主题
[学习目标]
1．了解和平与发展问题的含义，分析和平与发展成为时代主题的原因。
2．结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
3．简述威胁世界和平与发展的因素。
4．知道中国在维护世界和平方面的表现。
一、和平与发展：历史和时代的呼唤┄┄┄┄┄┄┄┄①
1．含义
(1)和平问题：世界范围内的总体和平。
(2)发展问题：世界范围内的繁荣与发展。
2．成为主题的原因
(1)生产力发展的要求：整个世界日益成为息息相关的整体。
(2)两次世界大战的影响：两次大战虽然性质不同，但留下了相同的历史经验教训。
(3)新科学技术革命的推动：20世纪下半期，优先发展经济，提高社会文明程度，已经成为世界的潮流。
(4)全球性问题的要求：解决带有全球性的问题取决于和平与发展这两大问题的解决。
(5)世界各国人民的普遍愿望：维护持久和平、促进共同发展。
二、和平与发展：相互促进的进程┄┄┄┄┄┄┄┄②
1．和平与发展之间的关系
(1)和平与发展是相辅相成，相互促进的。
(2)维护和平是促进发展的前提。
(3)促进共同发展是维护和平的有力保证。
2．发展中国家在和平与发展中的作用
(1)地位：没有发展中国家的稳定，就没有世界的和平；没有发展中国家的振兴，就没有世界的繁荣。
(2)意义
①有利于消除它们国内的社会动荡，减少军事冲突的诱发因素，不给外部势力提供干涉的借口。
②有助于它们广泛参与国际事务，推动世界多极化和国际关系民主化趋势，增强反对霸权主义、强权政治和维护世界和平的力量。
3．威胁和平与发展的因素
(1)20世纪出现一些全球性问题，如环境污染、人口急剧增长、自然资源枯竭、艾滋病的蔓延等。
(2)21世纪威胁和平与发展的因素
①小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。
②霸权主义和强权政治并未消除。
③各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会不断带来危害。
④世界的发展很不平衡，贫富悬殊成为各国共同发展的严重障碍，也是危害世界和平的潜在因素。
⑤恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出，人类面临的安全和生存形势更加复杂。
三、中国——维护世界和平的坚定力量┄┄┄┄┄┄┄┄③
1．原因
(1)长期抗击侵略，深知和平与独立的来之不易。
(2)对外政策的宗旨就是维护世界和平，促进共同发展。
2．表现
(1)奉行独立自主的和平外交政策。
(2)首创并积极实践和平共处五项原则。
(3)是反对霸权主义和强权政治的重要力量。
(4)自改革开放以来，把发展作为执政兴国的第一要务。
(5)积极倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。
①[点拨] 近代资本主义大工业和世界市场的发展，打破了世界各民族、各地区孤立闭塞的状态。因此，推动人类历史从分散走向整体的决定性力量，是生产力的不断发展。这也是和平与发展成为世界主题的根本原因。
[思考] 据统计，第一次世界大战，15亿人卷入战争旋涡，3 000多万人伤亡，无数的财产受损。第二次世界大战，61个国家和地区参战，17亿人卷入战争，9 000多万军人和平民在战争中伤亡，经济损失高达4万亿美元。
怎样才能避免两次世界大战悲剧的重演？
提示：各国都应该负起共同的责任，反对霸权主义和强权政治，缩小南北差距和贫富悬殊。
②[点拨] 在经济高速发展的同时，有些带有全球性的问题，涉及世界每一个国家和地区。这些问题的解决和改善，要依赖于科学技术的发展，依赖于和平与发展创造的条件。
[点拨] 尽管影响和平的多种因素在世界各地不同程度地存在着，然而这些动荡和冲突尚控制在局部的范围内，不会导致国际局势的全面紧张。从整个世界来看，和平力量在逐步增加，对恐怖主义活动，国际社会已开展了联合防范和打击活动，爆发世界大战的可能性越来越小。
[思考] 现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。……南北问题是核心问题。
——《邓小平文选》第3卷
南北问题是指什么？与和平问题有关系吗？试说明。
提示：南北问题主要是指发达国家和发展中国家之间经济发展不平衡，经济关系不平等问题。南北问题的实质是发展问题。有关系。发展中国家的发展，有利于消除其国内的社会动荡，减少军事冲突，维护世界和平。反之，南北差距进一步扩大，会威胁世界的和平与发展。
③[思考] 胡锦涛曾在联合国成立60周年大会上说：“中国将始终不渝地把自身的发展与人类共同进步联系在一起，即充分利用世界和平发展带来的机遇发展自己，又以自身的发展更好地维护世界和平、促进共同发展。”这说明了一个什么道理？
提示：中国是维护世界和平的坚定力量，中国的发展就是对人类和平与发展的重大贡献。
主题一 和平与发展成为当今世界主题的原因
[核心必记]
1．和平成为当今世界主题的原因
(1)饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争。
(2)核战争的毁灭性后果，使某些核大国不得不考虑自身安全而不敢贸然发动战争。
(3)经济全球化和国际化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。
(4)解决一些全球性问题需要有一个和平的国际环境。
(5)冷战结束，国际形势趋于缓和。
2．发展成为当今世界主题的原因
(1)第二次世界大战后，在新技术革命推动下，世界经济发展的规模和速度在人类历史上是罕见的。优先发展经济，提高社会文明程度成为世界潮流。
(2)解决一些全球性问题，如保护环境等最终取决于社会发展。
(3)发展是人类的追求，人民要合作、国家要发展、社会要进步，已是人心所向，成为不可抗拒的时代潮流。
[史料印证]
材料一
联合国维和行动 反战和平运动 1986年中国发行的
国际和平纪念邮票
——《中国现代史料汇编》
解读：材料一说明第二次世界大战之后维护世界和平的力量有较大增长。联合国维和与反战和平运动体现了世界人民渴望和平，反对战争的愿望；中国纪念国际和平年邮票表明中国是维护世界和平的坚定力量。总体说明和平是当今世界的主题。
材料二 经济全球化趋势是当今世界经济和科技发展的产物，给世界各国带来了发展的机遇，同时也带来严峻的挑战和风险，向各国特别是发展中国家提出了如何维护自己经济安全的新课题。……经济全球化趋势是在不公正、不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，因而势必继续加大穷国与富国的发展差距。根本的出路在于努力推动建立公正合理的国际经济新秩序，以有利于各国共同发展。
——江泽民《在亚太经合组织第六次领导人非正式
会议上的讲话》(1998年11月18日)
思考：据材料二分析，经济全球化给发展中国家带来挑战和风险的主要原因是什么？要获得进一步发展，发展中国家怎样避免这种挑战和风险？
提示：原因：不合理的国际经济旧秩序威胁到发展中国家的经济安全。办法：建立公正合理的国际经济新秩序，让经济全球化更好地造福于发展中国家。
[对点巩固]
1．目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫困会导致冲突。这表明( )
A．战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍
B．和平与发展彼此既相互联系又相互影响
C．和平是人类社会存在和发展的基本条件
D．第三世界国家面临严峻的经济形势
解析：选B 题干强调经济发展与政治稳定的关系。发展中国家的经济贫困，容易导致社会动荡，也会给外部势力提供干涉的借口，这说明和平与发展既相互联系又相互影响，故选B项。
主题二 和平与发展的辩证关系
[核心必记]
二者辩证关系可用下图表示
1．和平是发展的前提
(1)只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。
(2)战乱和冲突是经济发展的重大障碍，甚至造成严重的经济损失。
(3)历史上，两次工业革命和第三次科学技术革命都是在和平时期完成的，而两次世界大战则造成巨大的经济损失，这从正反两方面证明了和平是发展的前提。
2．发展是和平的保证
(1)世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国间的交流与合作以及在此基础上形成的利益共享，为彼此和平共处提供了物质保障，抑制了世界战争的爆发。
(2)经济的发展有利于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性。
(3)世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
[史料印证]
材料一 当今世界，和平问题与发展问题相互交织、密不可分。发展离不开和平，和平也离不开发展。一方面，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展。另一方面，各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。 材料一认为和平问题与发展问题密不可分，和平是发展的前提，发展是和平的保证。
材料二 “战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念……” ——《大国崛起》 思考：结合第二次世界大战后西欧国家团结发展的历史进程，以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。提示：第二次世界大战后，西欧国家先后建立了欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体、欧共体、欧盟，发行统一货币欧元；这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济发展和国际地位的提高。
[对点巩固]
2．胡锦涛指出，发展是人类文明进步的基础，是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在，只有实现全球协调、平衡、普遍发展，才能实现持久的和平与稳定。这是因为( )
①和平与发展是相辅相成的
②和平是发展的前提
③发展经济是维护世界和平的重要基础
④战乱和冲突是经济发展的重大障碍
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选C 本题主要考查对和平与发展之间关系的理解以及对材料的分析，强调的是发展对和平的作用。②强调的是和平对发展的作用，④没有表明和平与发展之间的关系，②④不符合题意，故选C项。
一、选择题
1．20世纪下半叶，求和平、谋发展、促合作，已成为不可阻挡的历史潮流，“和平与发展”成为这个时代的主题。以下对于时代主题确立的原因分析正确的是( )
①第二次世界大战后两极格局的形成、发展
②全球化发展，国与国之间相互依存程度加深
③广大亚、非、拉国家的独立与努力
④经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民的强烈愿望，也是世界各国的共同责任
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
解析：选C 第二次世界大战后两极格局的形成、发展带来了国际局势的动荡不安，影响了经济全球化进程，排除①。
2．冷战时期，北约、华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素；冷战线束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界( )
A．国家之间的经济差距加大
B．和平与发展成为时代主题
C．市场经济制度得到普遍认可
D．可持续发展问题受到普遍关注
解析：选B 两极对立的世界政治格局结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，尽管天下并不太平，但和平与发展成为时代主题。
3．推动世界各国越来越重视本国经济发展和综合实力提高的直接因素是( )
A．新的科学技术革命
B．当今世界的竞争是综合国力的竞争
C．发展是当今世界主题之一
D．经济全球化
解析：选A 新的科学技术革命使社会经济得到突飞猛进的发展，同时，也作为一个直接刺激因素，成为推动世界各国越来越重视本国经济发展和综合国力提高的原动力。
4．邓小平说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。”这句话最能说明( )
A．和平是发展的前提
B．发展是和平的保障
C．世界大战不会爆发
D．第三世界威胁和平
解析：选B 邓小平讲话中前两句话指发展，后一句话是指发展的结果，这充分说明发展是和平的保障。
5．在人类进入21世纪的时候，威胁当今世界和平与发展的因素依然存在，主要有( )
①地区性冲突和局部战争
②霸权主义和强权政治
③恐怖势力
④分裂势力和极端势力
A．①②③ B．①②④
C．①②③④ D．①③④
解析：选C 本题考查再认再现历史知识的能力。当今威胁世界和平与发展的因素有地区性冲突和局部战争，霸权主义和强权政治，恐怖势力、分裂势力和极端势力等，①②③④均正确，故选C项。
6．我国政府曾多次声明：“中国不对世界上任何国家和地区构成威胁，不谋求自己的势力范围。现在不称霸，将来国力发展也不称霸。”这说明我国( )
A．奉行独立自主、自力更生的方针
B．坚持和平共处的原则
C．主张建立国际政治新秩序
D．反对霸权主义和强权政治
解析：选D 抓住题干中“现在不称霸，将来国力发展也不称霸”，这表明我国反对霸权主义和强权政治的态度。A、B、C三项说法正确但不符合题意。
7．“中国永远不称霸，永远是维护世界和平的坚定力量。”改革开放以来的新中国外交活动中，能有力地印证这句话的是( )
①首先倡导和平共处五项原则
②在解决朝核问题等地区争端和紧张局势方面发挥巨大作用
③积极参加联合国维和行动
④积极倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：选C 本题的解题关键是时间限定词“改革开放以来”。和平共处五项原则提出的时间是1953年，故①不符合题意，排除含①的选项。
二、非选择题
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。继“9·11”事件之后，恐怖分子又相继在印尼巴厘岛、西班牙马德里、英国伦敦等地制造了大规模恐怖袭击，一次次向无辜平民挥起了屠刀。
材料二 当代几对伙伴关系的基本表述：
中俄：面向21世纪的平等互信的战略协作伙伴关系。
中美：致力于建立建设性的战略伙伴关系。
日俄：创造性合作伙伴关系。
美日：全球性合作伙伴关系。
中日：和平与发展的友好合作伙伴关系。
(1)材料一中提出的确定时代主题的依据是什么？
(2)你认为20世纪以来时代主题发生了怎样的变化？分析材料一并结合所学知识，扼要概括当今威胁人类和平的主要因素。
(3)材料二说明了当今世界的什么主题？结合所学知识分析出现这种状况的因素有哪些。
解析：第(1)问，由材料一中的关键信息“每个时代都有自己的主要矛盾……根本任务”可确定依据。第(2)问，时代主题变化，要抓住限定词“20世纪以来”，结合20世纪以来世界格局演变分析即可；威胁和平的因素从材料一中关键信息“恐怖袭击”，再结合所学知识分析即可。第(3)问，由材料二各种伙伴关系可看出和平与发展是当今世界主题；因素从人们对第二次世界大战的反思、经济全球化、世界格局的特点角度分析即可。
答案：(1)依据：当时的主要矛盾和根本任务。
(2)变化：由“战争与革命”转变为“和平与发展”。威胁和平的因素：恐怖主义、霸权主义和强权政治、狭隘民族主义、宗教矛盾、领土矛盾等。
(3)和平与发展的主题。因素：人民反对战争呼吁和平；核战争的毁灭性；经济全球化的发展；解决全球性问题的需要；第三世界的崛起；彼此力量的相互制约等。
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