3.1找规律 课件(13张PPT)
图片预览
文档简介
课件13张PPT。 找规律 三年级下册口算抢答，我最棒！口算练习3×2= 5×12= 5×14= 14×2= 6×20= 2×200= 7×100= 8×300= 5×1= 3×2= 12×4=
5×10= 3×20= 12×40=
50×10= 30×20= 120×40=120×40就是……550500660600484804800新课导入50×10就是10个50，是500。算一算，并说说你是如何计算的。发现规律观察发现下面两行的题目都和第一行的题目有关系。观察上面的式子，你有什么发现？12×4=48
12×4 0 =48 0
12 0 ×4 0=48 00规律总结 乘数是整十数的乘法的计算方法：先把乘数0前面的数相乘，然后再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0，求出积。通过观察上面的式子，我发现：6×3＝15×4＝18×2＝6×30＝15×40＝18×20＝60×30＝150×40＝180×20＝181801800606006000363603600000推进新课规律运用1.算一算，照样子再写出一组算式。2424024008585085005460×9=54060×90=5400应用提高2.根据24×20＝480，直接写出下面算是的结果。240×20＝240×2＝24×200＝480048048003.把结果相同的算式连起来。4.28280560840⑴ 体操队要买大号运
动服13套，小号运
动服16套，各需要
多少钱？
⑵ 张老师带了2000元
买运动服，够吗？5.买运动服。当堂测试3.做一做 80012002000140008100320024024004.填一填。 3006005401500780900课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？
5×10= 3×20= 12×40=
50×10= 30×20= 120×40=120×40就是……550500660600484804800新课导入50×10就是10个50，是500。算一算，并说说你是如何计算的。发现规律观察发现下面两行的题目都和第一行的题目有关系。观察上面的式子，你有什么发现？12×4=48
12×4 0 =48 0
12 0 ×4 0=48 00规律总结 乘数是整十数的乘法的计算方法：先把乘数0前面的数相乘，然后再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0，求出积。通过观察上面的式子，我发现：6×3＝15×4＝18×2＝6×30＝15×40＝18×20＝60×30＝150×40＝180×20＝181801800606006000363603600000推进新课规律运用1.算一算，照样子再写出一组算式。2424024008585085005460×9=54060×90=5400应用提高2.根据24×20＝480，直接写出下面算是的结果。240×20＝240×2＝24×200＝480048048003.把结果相同的算式连起来。4.28280560840⑴ 体操队要买大号运
动服13套，小号运
动服16套，各需要
多少钱？
⑵ 张老师带了2000元
买运动服，够吗？5.买运动服。当堂测试3.做一做 80012002000140008100320024024004.填一填。 3006005401500780900课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？