7.2快乐成长 课件（17张ppt）

课件17张PPT。快 乐 成 长2010年12月1日，铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120—150厘米。下面是淘气班同学的身高情况。你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？淘气班同学身高情况厘米我发现第四小组有一个同学身高151厘米……一组组地找，很容易丢数！怎么办呢？120125130135140145150155××××××××××笑笑想出了一个办法，在下图中画出第一小组同学的身高，你能接着画出全班同学的身高吗？160××××××××××××××××××××××××××我能看出全班有多少同学可以买半价票了！结合生活中的例子说说收集数据有哪些方法。你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的
人数最多，哪个月出生的人数最少？每个人写出自己出生的月份，再分类整理。先在小组里调查，再和其他组交流。分组调查每个月出生的人数，并把结果记录在表里。我的生日在4月。怎样来收集这些数据呢？我是8月出生的。想一想，可以怎样汇总全班的数据？先把各组1月出生的人数相加，再……把全班汇总的结果填入下表，说说你有什么发现。把上面的数据按季度分类，看看哪个季度出生
的人数最多。如果要在全校同学中调查，又该怎么做？得到的
结果和你们班一定相同吗？通过这次统计活动，你有什么收获？要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。调查的对象不同，得到的结果不一定相同。我国正常儿童9~10岁的身高标准如下表：了解全班同学最高的是多少，最矮的是多少。先在小组里了解每人的身高，再在全班交流。你的身高在正常范围内吗？你们班其他同学呢？怎样才能全面了解你们班同学的身高情况？。把自己的身高与身高标准进行对照。按年龄和男、女生分成几个小组，调查小组每个同
学的身高，并把结果记录在下表里。（1）按从矮到高的顺序，把小组同学的身高排一排。
（2）你们小组的同学中，最高的是多少厘米？最矮的呢？
（3）把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比
一比，你有什么发现？全班同学身高最高是多少厘米？最矮呢？全班男生
身高在正常范围的有多少人？女生呢？可以把每组最高的比一比，再把每组……先数出每个男生小组里有多少人身高在正常范围，把数出的结果相加；再……性别组别数量/人22721271017166281630141075453青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表年 月（1）这四个兴趣小组的男生一共有多少人？女生呢？
（2）这四个兴趣小组一共有多少人？你是怎么算出来的？
（3）从复式统计表中，你还能获得哪些信息？答：男生有54人，女生有53人。答：一共有107人。是用男生的总人数加上女生的总人数：53+54=107（人）。答：女生中学古筝的人数最多。谢 谢