北师大版九年级全册物理 16.3 能源：危机与希望 课件 (17张PPT)

课件17张PPT。能源：危机与希望 第十六章 粒子与宇宙我们学过有哪些形式的能？机械能、光能、内能、
化学能、电能问:
同学们知道生活中有哪些可以称为能源呢?什么是能源呢？
?
总结：
凡是能提供能量的物质资源都可以叫做能源。
能量与能源思考：我们学过有哪些形式的能？资源草、木材煤、煤油、蜡、汽油等空气水电流燃烧化学能、光能、热流动机械能通过电动机机械能讨论：人类最初对能源的利用，现在和将来又如何？·????????????????????能源发展历史（1）火的利用
机械能—内能（2）化石能源的利用
内能转--机械能（3）电能的利用
电能---机械能（4）核能的发现 质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的过程。1、核裂变举例：中子轰击铀235产生核能链式反应：如果产生的中子继续轰击其他铀核，就会导致一系列铀核持续裂变。原子弹―根据核裂变的原理制成。属于
不可控制的链式反应的结果！
　

?2、核聚变　 2个质量较小的原子核结合成质量较
大的新核，同时释放出能量的过程。举例：氘核和氚核在超高温下聚合成
氦核，同时放出大量能量。氢弹―根据核聚变的原理制成。威力
比原子弹还大。大亚湾核电站科学与人类1. 太阳能储热(太阳能 热能) 2. 太阳能直接发电：
太阳能电池(太阳能 电能)太阳能热水器太阳灶科学与人类1. 太阳能太阳能热水器太阳能电站太阳能草坪灯太阳灶2. 风能科学与人类 风能和阳光一样，是取之不尽，用之不竭的天然﹝再生﹞能源，全世界的风能蕴含量达一百兆MW﹝1014 MW﹞，其中可用来发电的达一千万MW﹝107 MW﹞，在燃料日益短缺的今天，此能源自然不容忽视。 科学与人类3. 地热能 目前，全球地热发电总量已近800万千瓦。地热能除了用于发电以外，更大量地直接用于采暖、制冷、医疗洗浴和各种形式的工农业用热，以及水产养殖。地热能在温室、干燥、制冷、养殖等方面。 科学与人类4. 波浪能中国·江厦潮汐发电站科学与人类5. 氢能 氢能的主要优点有：燃烧热值高，燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。资源丰富，氢气可以由水制取，而水是地球上最为丰富的资源，演义了自然物质循环利用、持续发展的经典过程。 据PhysOrg网2005年10月24日消息，最近一家名为Engineuity的以色列公司发明了一种能够在汽车内产生氢气的技术系统，而且只需要使用镁和铝等普通金属。这一技术将完全解决汽车在氢气制造、运输和储存方面的所有相关难点。 [预习提示]
1．列举几种不同形式的能量 _____ ; 获得核能的方式有________ 。
2．下列措施与保护环境无关的是（ ）
A.退耕还林，退耕还草
B.回收并集中处理废旧电池
C.用含碘食盐代替食盐
D.用天然气代替煤作生活燃料
3.下列能源在利用中对环境污染最厉害的是（ ）
A.太阳能 B.核能 C.煤 D.潮汐能太阳能、风能、核裂变和核聚变CC 4．能源危机是当今世界各国共同面临的问题，对此，下列措施可行的是（ ）
A.人人都要自觉做到节约用水、节约用电、不浪费和人为毁坏物品
B.关闭现有的为力发电站
C.各地要新建水力和风力发电站
D.停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代
5.你在家务劳动的过程中，需要消耗哪些能源，请你说出两个场景，并分别说明每一场景所消耗能源的种类
场景一： 能源
场景二： 能源
A煤气做饭化学能用洗衣机洗衣电能
1.下列能源中不属于新能源的是( )
A.水能 B.核能 C.潮汐能 D.太阳能
2.下列能源中与太阳能无关的是（ ）
A.水能和风能 B. 煤和石油 C. 潮汐能 D. 干木柴
3.氢弹是利用 核的 制成的；原子弹是选用 核的 制成的，氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器
4.节约能源的重要意义是（ ）
A.可提高经济效益，降低成本 B.能缓解能源紧张局面
C.可提高能源利用率 D.可减少对化石燃料的开采AA轻聚变重C裂变