人教六上第一单元《分数乘法》课时1课件(17张PPT)

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名称 人教六上第一单元《分数乘法》课时1课件(17张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-06-26 22:42:00

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文档简介

(共17张PPT)
1.分数乘整数
第1课时
人教版 数学 六年级 上册
请你计算一下。
+
+
=

=
分母不变,分子相加。
你能把上面的算式你改写成乘法算式吗?
3
5
1
+
+
=
求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
×
3
小新和爸爸、妈妈一起分享了生日蛋糕他们每人吃 个。
问题:3人一共吃了多少个?
1
2
9
分析题意
小新
爸爸
妈妈
?个
1
2
3
4
5
6

应该怎样计算呢?
+
+
=

=
2
3
=
(个)
×
3
又该怎样计算呢?
2
3
分数乘整数算理
+
+
=
×
3
=

=
2
3
=
(个)

2
还可以这样算
分数乘整数的简便算法
×
3
=

1
3
=
(个)
能约分的要先约分,再计算。
解答问题
小新和爸爸、妈妈一起分享了生日蛋糕。他们每人吃个。3人一共吃了多少个?
×
3
=
(个)
答:3人一共吃了 个。
计算我在行
×
4
=
×
8
=
=

2
3
=
看图解决问题
列式:
×
3
=
(kg)
分析解答
×
3
=
=

答:3个面包一共重 kg。
计算我在行
×
2
=
×
1
=

1
2
=
看图解决问题
问题:5瓶这样的饮料有多少升?
分析解答
×
5
=
(升)
1
4
计算时,能约分的,可直接把整数与分母进行约分。
答:5瓶这样的饮料有 升。
分数乘整数的意义
分数乘整数
分数乘整数
分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的要先约分,再计算,结果相同。
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是表示求几个相同加数的和的简便运算。
练习一1、2、3