课件24张PPT。购物第1课时 买文具北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、通过观察和具体情境认识小面额人民币元、角、分,知道它们的关系:1元=10角,1角=10分;
2、通过情境中的提问,了解数学与生活的密切联系;
3、培养爱护人民币的意识;【重难点】认识元、角、分,并知道它们之间的关系。
同学们,你们买过东西吗?那你用什么买呀?
人民币有纸币和硬币之分,像这样纸质的人民币是纸币
像这样金属做成的人民币就是硬币
我们先来认识人民币纸币吧
我们先来认识人民币纸币吧
我们先来认识人民币硬币吧
纸币硬币元分角 铅笔的价格如果是1元,应该怎样付钱呢?= 1元=10角橡皮的价格如果是1角,应该怎样付钱呢?= 1角=10分填一填( )角=1元=分1角( )填一填1010(1)买1支铅笔可以怎样付钱?(2)买1支钢笔可以怎样付钱?用1元买1把尺子,应该找回多少钱?1元正好可以买哪些物品?1元=10角? 10-8=2(角) 答:应找回2角。??????写出下面人民币的面值。1分2元1元5元1角5角1元2分5分2角5角1角1填一填672546811432换一换251020510328873数一数,填一填 ( )元 ( )角( )元( )元( )角41、人民币的兑换:1元=10角,1角=10分。
2、国徽:中国的标志,应该保护好人民币。
3、在用人民币付款时,相同的钱数可以有不同的付款方式。
(1)1张 +2张 = ( ) 元
(2)3张 +5张 =( ) 元 ( )角335算一算1
答:可以付2张一元人民币和1张5角人民币(答案不唯一)。购物2(1)买一把剪刀可以怎样付钱?(2)买一张贺卡,付了1元钱,应找回多少钱?1元-8角5分=1角5分
购物2答:应找回1角5分。