动物聚会课件（20张PPT)

课件20张PPT。数一数与乘法第1课时 动物聚会北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、能够在具体的情境中理解乘法的表示意义，从情境图中提出有关乘法的数学问题，列出乘法算式进行计算，从而进一步地体会乘法的简单应用。
2、在具体地情境中有效地培养学生的观察能力，分析能力和提出问题、解决问题的能力。
3、培养学生与人合作交流的意识与能力。【重点】在具体的情境中理解乘法的表示意义，能够列出乘法版式进行计算，体会乘法的简单应用。
【难点】体验、比较和区分似“3个6”和“6个3”的不同含义。动物聚会秋天到了，勤劳的小动物们都带着自己的劳动成果，庆祝共同的丰收，它们喜气洋洋地欢聚在一起。问题1：一共有多少只小鸟？ 3×3=9（只）
表示：每根树枝上有3只小鸟，3根树枝上有3个3只。你能提出哪些数学问题？问题2：猴子一共端来多少个桃子？用加法计算，6+6+6=18（个）。
用乘法计算，3×6=18（个）。你能提出哪些数学问题？3×6表示3个6问题3：一共有多少个松果？ 乘法是加法的简便运算?6×3表示6个36×3=18（个）
一共有18个松果。你能提出哪些数学问题？6＋6＋63×66×36个36＋33个63＋3＋3＋3＋3＋3想一想，连一连每篮3个，有6篮。每盘6个，有3盘。加法算式：
4＋4＋4乘法算式：
4×3
3×4看一看，说一说，你能想到哪些算式？
加法算式： 3＋3＋3乘法算式：3×3看一看，说一说，你能想到哪些算式？
6×3=18（根）3×6=18（元）想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？
想一想，连一连1小蚂蚁回家24×3＝12（根） 摆小房子一共用了多少根牙签？
2×5＝10（根）
答：一共用了10根牙签。答：一共用了12根牙签。（1）摆下雨伞一共用了多少根牙签？（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答？3画一画，说一说4不同情境同一道乘法算式可以表示两种不同的意义。看图列式一共有多少片树叶?4×3＝12（片）1一只老虎有2只眼睛，6只老虎有几只眼睛？6×2＝12（只）一只老虎有4条腿，6只老虎有几条腿？6×4＝24（条）看图列式2
?
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表示（ ）个（ ）表示（ ）个（ ）3325说一说，填一填3○○ ○○ ○○
○○ ○○○○
○○○○○2× 5和2＋5有什么不同？画图表示每个算式。4☆＋☆＋☆＝15　☆＝(　　)
◇＋◇＋◇＋◇＝16　◇＝(　　)54想一想，填一填5