儿童乐园课件（19张PPT)

课件19张PPT。数一数与乘法第2课时 儿童乐园北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1、经历把相同数连加算式改写为乘法算式的过程，初步体会乘法的意义，体会乘法与加法的联系，体会用乘法算式表示连加算式的简便性。
2、知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式。结合情境，知道算式中每个数的意思，能用加法计算简单的乘法算式的结果。
3、创设和谐、愉悦的课堂氛围，通过数学史“乘法的秘密”渗透引入，激发学生的学习兴趣引导学生理解乘法的意义。【重点】初步体会乘法的意义，体会乘法与加法的联系，知道乘法算式中各部分的名称，会读写乘法算式。
【难点】初步体会乘法的意义，知道算式中每个数的意思，能用加法计算简单的乘法算式的结果。说一说，从图中你知道了哪些数学信息？淘气和笑笑也去了儿童乐园的游乐场，请大家一起去看看吧。有多少人坐小飞机？2+2+2+2=8 (人)答：有 __ 人坐小飞机。8 --- 乘数2 × 4 = 8（人）乘号 --- --- 积 --- 乘数2+2+2+2=8 ，是几个相同的数连加呢？几个相同加数的连加算式，也可以用乘法表示。读作：二乘四等于八4+4+4+4+4+4=24（人）有多少人坐小火车呢？答：有 _____ 人坐小火车。24也用乘法算式表示： 4×6=24 （人） 或 6×4=24 （人） 答：有 _____ 人坐小火车。24乘法是求几个相同加数的和的简便运算。3+3+3+3=12(只)34124312只只（1）一共有几只鸟？加法算式：乘法算式：或17+7=14（个）2142714个个72+2+2+2+2+2+2=14（个）（2）一共有多少个小矮人？加法算式：乘法算式：或155515个3333315个把加法算式改写成乘法算式。23把加法算式改写成乘法算式。乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。1. 一把扇子2元，买这3把扇子一共需要多少元?（ ）
A.?6????????????????????????? B.?8?????????????????????????????????????? C.?7A2元2元2元1看图列式。
(1)一共有多少支笔？

加法算式：________________________________
乘法算式：________________________________4＋4＋4＝12(支)4×3＝12(支)或3×4＝12(支)2(2)一共有多少个草莓？

加法算式：________________________________
乘法算式：________________________________6＋6＝12(个)6×2＝12(个)或2×6＝12(个)2乘数乘号乘数积8乘2等于16想一想，填一填。
　 8　　×　　 2 　＝　 16
　 ?　 ?　 ?　 ?
(　　)(　　)(　　) 　 ( 　)
　读作：________________3照样子填一填。
(1)
加法算式：______________________________
乘法算式：
5　 × 　 4　＝ 　 (个)
　 ?　　　　?　　　?
表示意义：(每盘5个)(　　　) (　　　)5＋5＋5＋5＝20(个)204盘 共20个4(2)
加法算式：______________________________
乘法算式：
　 × 　 ＝　 (枝)
　 ?　　　　?　　　?
表示意义：( )(　 　　) (　 　　)3＋3＋3＋3＋3＋3＝18(枝)3618每瓶3枝6瓶共18枝 4小新读一本故事书，7天读完，他每天读5页，这本故事书有多少页？
5+5+5+5+5＝35(页)答：这本故事书有35页
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