小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识第1课时《认识角 》(课件23张）

课件23张PPT。第 1 课时 认 识 角第3单元 角的初步认识人教版·二年级上册美丽的校园认识角及各部分名称顶点边边顶点边边顶点边边认识角及各部分名称一个角有几个顶点？有几条边？边顶点边角的组成看看下列图形是不是角？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）√√××√×折角游戏同学们，你会这一个角吗？和同桌一起试一试吧！比一比，谁折的角大？谁的小？一样大角的大小与两条边的长短无关。这两个角哪一个大呢？小大角的大小与角的两边分开大小有关。 角的两边张口越大，角越大。比较角的大小画角 先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直直的线。顶点边边
（1）一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
（2）写出下面角的各部分名称。21顶点边边顶点边边1.填空。2.判断哪些是角，哪些不是角？①、③、⑤、⑦、⑧是角
② 、④ 、⑥不是角3.判断。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）一个角的两条边越长，这个角就越大。
（ ）
（2）角的大小与边的长短没有关系。（ ）
（3）角的两边张开得越大，角就越大；角的两条边张开得越小，角就越小。 （ ）×√√
4.下面图形中各有几个角？