人教版（五四）八年级化学 2.2氧气 同步练习（含解析）

人教版（五四）八年级化学跟踪训练 2.2氧气
一、单选题
1.下列关于氧气的说法正确的是（?? ）
A.?大多数金属能与氧气反应????????????????????????????????????B.?氧气易溶于水???????C.?硫在氧气中燃烧生成三氧化硫?????????????????????????????D.?食物腐败不需要氧气
2.下列关于实验现象的描述正确的是：（?? ）
A.?磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾??????????????????B.?木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C.?硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味?????????D.?铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
3.镁在空气中燃烧时，现象描述错误的是（?? ）
A.?放出热量???????????????????????B.?生成MgO???????????????????????C.?发出耀眼强光???????????????????????D.?金属镁消失
4.关于燃烧现象的描述，正确的是(?? )
A.?硫在氧气中燃烧产生二氧化硫?????????????????????????????B.?氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.?红磷在空气中燃烧产生大量白烟?????????????????????????D.?铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
5.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是?（?????）
A.?镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.?铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C.?木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.?硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
6.下列有关碳循环的说法错误提(? )
A.?用石灰水吸收空气中过量的CO2 ， 以解决温室效应B.?绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 C.?动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2D.?提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源
7.下列有关物质燃烧现象的叙述，正确的是（?? ）
A.?木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.?硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体C.?铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体D.?红磷燃烧时，产生大量白雾
8.下列用途中利用氧气的物理性质的是（　　）
A.?氧气用于炼钢??????B.?液态氧用于制造炸药??????C.?工业上利用空气制取氧气??????D.?急救病人时输氧气
9.下列实验现象描述不正确的是（?? ）
A.?红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.?木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C.?细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.?硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
10. 硫在氧气中燃烧时，火焰的颜色为（?? ）
A.?红色??????????????????????????????????B.?绿色??????????????????????????????????C.?蓝紫色??????????????????????????????????D.?淡蓝色
二、填空题
11.?用化学方程式回答下列问题：⑴鲜鸡蛋会通过蛋壳表面的微小孔隙进行呼吸作用，同时呼出二氧化碳。将鲜鸡蛋放入石灰水中可以抑制鸡蛋的呼吸作用，从而起到保鲜效果。保鲜过程中发生的化学反应是：________?。⑵制造普通白炽灯泡时装入适量红磷，在灯泡首次点亮时会很快消耗灯泡中残留的少量氧气，防止灯泡烧坏，原因是：________?。⑶铝是地壳中含量最多的金属元素，但由于铝的冶炼十分困难，直到一百多年前才出现铝制品。现代冶炼铝的原理之一是：通电时，氧化铝会分解生成铝和氧气，请你写出这个反应：________?。⑷军事上常用的照明弹，制造时常加入适量的镁粉，利用镁在空气中燃烧发出耀眼的白光进行照明，这个反应为：________?。
12.镁条在空气中燃烧的现象是________，________，________．该反应的文字表达式为________．
13. 硫是一种比较活泼的非金属元素，硒（Se）的化学性质与硫相似．在加热条件下，硫可与NaOH溶液反应生成硫化钠（Na2S）、亚硫酸钠（Na2SO3）和水，硒也能与NaOH溶液发生类似反应．请写出在加热条件下硒与NaOH溶液反应的化学方程式：________．
三、解答题
14.如图为教材中的硫燃烧实验，为什么要在平底放少量水？细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部也放少量水，其作用是否相同？请说明原因．
四、综合题
15. 写出下列反应的化学方程式．
（1）镁在氧气中燃烧________；
（2）锌和稀硫酸反应________；
（3）氢氧化钠溶液与稀盐酸混合________．
16.写出下列反应的符号表达式：
（1）红磷燃烧________；
（2）电解水________；
（3）加热高锰酸钾制取氧气________。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、大多数金属都能发生氧化反应，A正确；
B、氧气不易溶于水，B错误；
C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，C错误；
D、食品变质腐败主要是由于微生物引起的污染，许多微生物的活动需要氧气，D错误；
故选A。
【分析】A、金属的氧化、生锈、燃烧都需要氧气的参与；B、氧气收集时之所以可以用排水法。就是因为氧气不易溶于水；C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫；D、实物的腐烂变质需要氧气的参与。
2.【答案】 C
【解析】【解答】A、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，A不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，B不符合题意；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，C符合题意；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，D不符合题意；故选：C。
【分析】红磷在氧气中燃烧产生大量白烟、放热；?木炭在空气中燃烧时持续红热，无烟无焰；木炭在氧气中剧烈燃烧，并发出白光， 放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰， 放热、生成有刺激性气味的气体。铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射 ， 放热，生成黑色固体；四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，
3.【答案】 B
【解析】【解答】A、镁在空气中燃烧，放出大量热，A不符合题意；B、镁在空气中燃烧，生成一种白色固体，B符合题意；C、镁在空气中燃烧，发出耀眼强光，C不符合题意；D、镁在空气中燃烧，生成氧化镁，金属镁消失，D不符合题意.故答案为：B.
【分析】镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色的固体.
4.【答案】 C
【解析】A、木炭在氧气中燃烧产生一种可使澄清石灰水变浑浊的气体，不能说产生二氧化碳，故选项描述错误．B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，不是蓝紫色火焰，故选项描述错误．C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟．故现象描述正确．D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．故选C．
5.【答案】 C
【解析】
A、镁在空气中燃烧，产生耀眼的白光 ， 放出热量，冒出浓烈的白烟，白烟是生成氧化镁的白色粉末，所以生成一种白色固体物质，2Mg+O22MgO，故不选；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成一种黑色粉末，黑色粉末是四氧化铁，3Fe+2O2Fe3O4 ， 故不选；C、木炭的主要成分是碳，在氧气中燃烧，发出白光 ， 放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此气体是二氧化碳，C+O2CO2 ， 故选；D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 ， 在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 ， 都放出热量，都产生一种具有刺激性气味的气体，此气体是二氧化硫，S+O2SO2 ， 故不选；故选：C．
6.【答案】 A
【解析】【分析】光合作用消耗二氧化碳生成氧气，呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳，石灰水能吸收二氧化碳，但是量少，减少二氧化碳的排放可以开发新能源．
A用石灰水吸收空气中过量的CO2 ， 但是量少，不足以解决温室效应，故A错误；
B绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 ， 故B正确；C、动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 ， 故C正确；
D、大力推广风能、太阳能等新能源能减少二氧化碳的排放，故D正确，故选：A．
【点评】本题考查了二氧化碳在自然界中的循环，完成此题，可以依据二氧化碳的性质进行．
7.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
D、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
故选：C．
【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
8.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、氧气能用于炼钢需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质，故错误；
B、液态氧用于制造炸药需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质，故错误；
C、工业上利用空气制取氧气是利用氧气和氮气沸点不同来分离的，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于氧气的物理性质，故正确；
D、急救病人的生命活动需要氧气，需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质，故错误；
故选C．
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．　
9.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
D、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
故选：B．
【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
10.【答案】C
【解析】【解答】解：硫在氧气中燃烧的现象是：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体．
故选C．
【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象考虑本题．
二、填空题
11.【答案】CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O ；4P + 5O2 ?2P2O5 ；2Al2O3?4Al + 3O2↑???? ；2Mg + O2?2MgO
【解析】?【解答】1、鸡蛋保鲜过程中发生的化学反应是二氧化碳与石灰水发生了反应，化学方程式为：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O?；2、红磷与氧气反应生成五氧化二磷：4P + 5O2 ?2P2O5；3、通电时，氧化铝会分解生成铝和氧气，2Al2O3?4Al + 3O2↑；4、镁在空气中燃烧：2Mg + O2?2MgO?。
【分析】书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律，要注意配平和反应条件以及气体或沉淀符号的标注。
12.【答案】发出耀眼的白光；放热；生成白色粉末；镁+氧气 氧化镁
【解析】【解答】解：镁在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末，是镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁；该反应的文字表达式为：镁+氧气 氧化镁． 故答案为：（1）发出耀眼的白光、放热、生成白色粉末；（2）镁+氧气 氧化镁．【分析】根据镁在空气中燃烧的现象和原理进行解答．
13.【答案】3Se+6NaOH 2Na2Se+Na2SeO3+3H2O
【解析】【解答】解：由题干可知，反应物为Se和NaOH，生成物为硒化钠、氩硒酸钠和水，反应的化学方程式为：3Se+6NaOH 2Na2Se+Na2SeO3+3H2O； 故答案为：3Se+6NaOH 2Na2Se+Na2SeO3+3H2O；【分析】分析题干，找出反应物，生成物，反应条件，然后根据质量守恒定律以及化学方程式的书写方法进行解答．本题考查了化学方程式的书写，题目较易．
三、解答题
14.【答案】解：硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是一种大气污染物，所以硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部加有少量的水目的是：吸收二氧化硫，防止污染空气； 做铁丝在氧气中燃烧时放出大量的热，集气瓶底部加有少量的水是：防止溅落的熔融物炸裂瓶底
【解析】【分析】根据硫、铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项及生成物的性质分析回答．
四、综合题
15.【答案】（1）2Mg+O2 2MgO（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O
【解析】【解答】解：（1）镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+O2 2MgO；（2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
故答案为：（1）2Mg+O2 2MgO；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O；
【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．
16.【答案】（1）P + O2 ?P2O5
（2）H2OH2↑+O2↑
（3）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
【解析】【解答】1）红磷燃烧生成五氧化二磷，符号表达式为：P + O2?P2O5；
（2）水通电分解生成氢气和氧气，符号表达式为：H2OH2↑+O2↑；
（3）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
故答案为：（1）P + O2?P2O5；（2）H2OH2↑+O2↑；（3）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据符号表达式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．