人教版(五四)八年级化学 4.1爱护水资源 同步练习(含解析)

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名称 人教版(五四)八年级化学 4.1爱护水资源 同步练习(含解析)
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文件大小 552.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2019-06-24 18:02:23

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文档简介

人教版(五四)八年级化学跟踪训练 4.1爱护水资源
一、单选题
1.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是(? ?)
A.?淋浴擦肥皂时关上喷头??????????B.?洗衣后的水用来拖地 C.?水龙头坏了立即进行修理??????????D.?用水管不间断的冲洗汽车
2.北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是(? )
A.?用盆接水洗菜????????????B.?用养鱼水浇花草????????????C.?使用节水龙头????????????D.?丢弃未喝完的矿泉水瓶
3.节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述错误的是(  )
A.?生活中使用无磷洗衣粉,以防止水体污染??????????B.?农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.?遵循“先净化,后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水?????????D.?采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
4.下列关于水资源的叙述中,正确的是(  )
A.?我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位 B.?通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源 C.?世界上水资源除沙漠地区以外,其分布是比较均匀的 D.?河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
5.水是重要的自然资源,保护水资源是全人类共同关心的问题.下列措施中,不会造成水污染的是(?? )
A.?生活污水的任意排放???????????????????????????????????????????B.?工业“三废”的任意排放 C.?农药化肥随雨水流入河中????????????????????????????????????D.?植树造林 保护植被
6.2015年3月,联合国教科文组织宣布,我省谢毅教授获得2015年度“世界杰出女科学家奖”.谢毅此次得奖是因为在新型能源材料上面,取得重大突破,从而为解决环境污染问题创设了美好前景.下列有关描述不正确的是(  )
A.?化肥和农药会导致水体富营养化,所以我们要科学合理使用 B.?大力发展风能,减少火力发电并提高火力发电效率 C.?常用绿色交通方式出行,可有效减少PM2.5的排放 D.?用布袋代替一次性塑料袋可以解决空气污染
7.水是生命之源,我们应该珍惜水、爱护水,下列做法不利于保护水资源的是(?? )
A.?使用节水型马桶??????????????????????????????????????????????????B.?工业废水处理达标后再排放 C.?大量开采地下水??????????????????????????????????????????????????D.?严格监管化肥和农药的使用
8.水和空气都是人类赖以生存的基础,保护空气和水资源,是每个公民和全社会的责任,下列各项措施中,可以减少大气、水污染的措施是(?? )
①控制工业“废水”和生活污水的直接排放? ②多使用清洁燃料,减少PM2.5的排放? ③植树、种草、增大绿化面积? ④禁止使用含磷洗衣粉? ⑤禁止施用农药和化肥.
A.?①④⑤?????????????????????????????B.?①③④?????????????????????????????C.?①②③④?????????????????????????????D.?①②③④⑤
9.2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是()
A.?用淘米水浇花????????B.?开发利用地下水????????C.?使用节水龙头????????D.?用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
10.2015年4月8日,中华环保世纪行:宣传活动启动.今年中华环保世纪行宣传活动以“治理水污染、保护水环境”为专题,聚焦工业、城镇污水处理和农村人口饮水安全保障等重点.下列做法违背该专题精神的是(  )
A.?大力宣传新《环保法》等法律法规,推进生态文明建设 B.?餐馆洗菜、洗碗水直接排入马路上的雨水窨井 C.?实行垃圾分类回收,禁止向河道倾倒垃圾 D.?太湖、阳澄湖等湖泊减少围网养殖
二、填空题
11.为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,说出一种节约用水的方法________.
12.我国的人均水资源量大约是世界人均水平的??________
13.能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题. (1)水是生命之源,保护水资源从我做起. ①电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是________ , 试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是________mL,该实验证明了水是由________组成的. ②生活中常用________来降低水的硬度.如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是________;制造塑料瓶的材料属于________材料.请介绍一种你的节水方法________ . (2)化石燃料是有限的,大量使用会导致环境污染.请你例举一种清洁能源________ .
三、解答题
14.全球的水量分布情况是:海水96.5%,陆地淡水2.53%,陆地咸水0.97%.请用适当的示意图表示.
四、综合题
15.仔细欣赏图片,回答问题:
??
(1)上述图片主要告诉我们要________。
(2)请你再写出一种符合画面主题的具体做法:________
16.请写出防止水体污染的三种具体方法:
(1)________.
(2)________.
(3)________.

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】A、淋浴擦肥皂时关上喷头符合节约用水,正确;A不符合题意;
B、洗衣后的水用来拖地,符合节约用水,正确;B不符合题意;
C、水龙头坏了立即进行修理,符合节约用水,正确;C不符合题意;
D、用水管不间断的冲洗汽车,造成水的浪费,错误;D符合题意;
故答案为:D.
【分析】节约用水的主要做法有:1.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所;2.使用节水龙头;3.水龙头坏了立即进行修理;4.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水;5.沐浴擦香皂是暂时关上喷头;
2.【答案】 D
【解析】【分析】本题考查知识点为化学与生活.
【解答】在日常生活中,为了节约用水,不应丢弃未喝完的矿泉水,
故选D.
3.【答案】 D
【解析】【解答】A.水中磷含量过高,能使水体富营养化,A不符合题意; B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,改进技术,从根本上节约用水,B不符合题意; C.生活污水、工业废水对环境有毒,任意排放既浪费水又污染环境,所以应先净化后排放,C不符合题意; D.采用燃烧氢气的方式生产水,成本太高,不易采用,D符合题意; 故答案为:D. 【分析】根据水资源的污染与防治方法分析,保护资源包括节约用水和防止水污染两方面,其中水污染有工业污染、农业污染和生活污染。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:A、我国水资源总量丰富,但是人均水资源却很少,不到世界人均水量的1/4,故A错误;
B、我们通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源,故B正确;
C、世界上水资源分布不均,不只是沙漠地区,我国水资源分布的特点是东多西少,南多北少,故C错误;
D、近70%淡水资源在南极以及格陵兰的冰层中,而河流水、湖泊淡水及浅层地下水只是少量,故D错误.
故选:B.
【分析】A、根据我国水资源总量丰富,但是人均水资源却很少进行解答;
B、根据我们通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源进行解答;
C、根据世界上水资源分布不均进行解答;
D、根据近70%淡水资源在南极以及格陵兰的冰层中进行解答.
 
5.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、生活污水的任意排放,会造成水污染,故A错误;
B、工业废水的任意排放,会造成水体污染,故B错误;
C、农业上的农药、化肥的任意施用,会造成水体污染,故C错误;
D、植树造林 保护植被不会造成水体污染,故D正确.
故选D.
【分析】根据水体的污染源:①工业上“三废”的任意排放,②农业上不合理地使用化肥和农药,③生活污水的任意排放来解答此题.
6.【答案】 D
【解析】【解答】解:
A、合理使用化肥和农药可以防止水污染,故正确;
B、发展太阳能、风能,减少火力发电,能减少化石燃料的使用,从而减少二氧化碳的排放,故正确;
C、常用绿色交通方式出行,可有效减少PM2.5的排放,故正确;
D、用布袋代替一次性塑料袋可以解决白色污染,不是空气污染,故错误.
答案:D
【分析】A、根据合理使用化肥和农药可以防止水污染解答;
B、根据火力发电的特点和实际来分析;
C、根据常用绿色交通方式出行,可有效减少PM2.5的排放解答;
D、根据用布袋代替一次性塑料袋可以解决白色污染解答.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意.
B、工业废水处理达标后排放,可以减少水体污染,有利于保护水资源,故不选项符合题意.
C、大量开采地下水,会使地下水资源枯竭,不利于保护水资源,故选项符合题意.
D、严格监管化肥和农药的使用,可以减少土壤和水体的污染,有利于保护水资源,故选项不符合题意.
故选C.
【分析】保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.
8.【答案】 C
【解析】【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药,由于含磷洗衣粉能使水富营养化,造成赤潮和水华现象,所以不用含磷洗衣粉有利于防止水污染,多使用清洁燃料,减少PM2.5的排放可以减少大气污染.
故选C.
【分析】根据大气和水污染的途径来推测出防止大气和水污染的方法来.
9.【答案】 B
【解析】【分析】A、用淘米水浇花,提高了水的利用率,节约了用水; B、开发利用地下水,与节约用水无关; C、使用节水龙头杜绝了水资源的浪费,避免了人们因为忘记关水龙头致使水白白流走的问题; D、用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,分别可节水40%和70%以上. 故选B.
10.【答案】 B
【解析】【解答】解:
A、宣传新《环保法》等法律法规,推进生态文明建设有利于治理水污染、保护水环境,故符合该目标;
B、将生活污水直接排入长江会造成水体污染.故不符合该目标.
C、垃圾分类回收,禁止向河道倾倒垃圾,有利于治理水污染、保护水环境,故符合该目标;
D、为发展经济大规模围网养殖不利于保护水资源,应减少围网养殖,故符合该目标.
答案:B
【分析】A、根据宣传新《环保法》等法律法规,推进生态文明建设有利于治理水污染、保护水环境解答;
B、根据将生活污水直接排入长江会造成水体污染解答;
C、根据垃圾分类回收,禁止向河道倾倒垃圾,有利于治理水污染、保护水环境解答;
D、根据为发展经济大规模围网养殖不利于保护水资源解答.
二、填空题
11.【答案】淘米水浇花
【解析】【解答】解:爱护水资源,节约用水的方法有一水多用,例如用淘米水浇花. 故答案为:淘米水浇花. 【分析】根据节约用水的措施进行解答.
12.【答案】四分之一
【解析】【解答】解:我国水资源总量居世界第六位,但人口基数大,人均水量占世界人均水量的四分之一. 故答案为:四分之一. 【分析】根据我国水资源状况分析即可.
13.【答案】为了增强水的导电性;12;氢元素、氧元素;煮沸;吸附水中异味和色素;有机合成;使用节水龙头;氢能
【解析】【解答】(1)①电解水生成的气体是“负氢正氧”,且氢气是氧气体积的2倍;为了增强水的导电性,常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,所以电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性,试验时若正极产生6mL气体,则负极产生气体的体积是12mL,该实验证明了水是由氢元素、氧元素组成的;故填:为了增强水的导电性;12;氢元素、氧元素; ②生活中常用煮沸来降低水的硬度;活性炭具有吸附性,所以如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是吸附水中异味和色素;塑料属于有机合成材料;常用的节水方法有一水多用(例如用淘米的水浇花)、使用节水龙头等;故填:煮沸;吸附水中异味和色素;有机合成;使用节水龙头; (2)清洁能源就是指污染少甚至无污染的能源,所以清洁能源有氢能、太阳能等.故填:氢能. 【分析】本题难度不大,掌握水的净化原理、活性炭的吸附作用等即可正确解答本题.只要记住正氧负氢,氢二氧一,电解水的结论就能灵活解决这类问题了.
三、解答题
14.【答案】解:由海水96.5%,淡水2.53%,陆地咸水0.97%,可画图为:
【解析】【分析】根据题干中所提供信息来画图.
四、综合题
15.【答案】(1)节约用水 (2)用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)
【解析】【解答】(1)述图片主要告诉我们要节约用水;(2)节约用水的方式有多次利用和避免浪费,如用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)
【分析】(1)根据图片含义分析; (2)分析工业节水、生活节水和生活节水来分析回答;
?
16.【答案】(1)工业上把废水处理使之符合标准再排放 (2)农业上合理地使用化肥和农药 (3)生活污水应逐步实现集中处理和排放
【解析】【解答】解:水的污染其主要来源有工业污染、农业污染、生活污染;所以,防止水体污染的方法是:工业上把废水处理使之符合标准再排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放等.
故答案为:(1)工业上把废水处理使之符合标准再排放;(2)农业上合理地使用化肥和农药;(3)生活污水应逐步实现集中处理和排放.
【分析】本题主要考查水的污染和防治知识,水体被污染主要是因为人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物,超过了水的自净能力,导致水质恶化现象,能产生污染物的场所有工业、农业、生活方面的.根据水的污染源分析回答防止污染的方法.