2-7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 学案含答案

第二单元
第7课　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
/
/学习目标
1.了解与作者有关的文学常识。
2.把握雨果对圆明园的高度评价,对英法联军强盗行为的谴责,理解作者的思想感情。
3.了解战争给人民或国家所带来的创伤。
/学习过程
【资料链接】
作者介绍及本文的写作背景:
雨果(1802—1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1827年发表剧本《克伦威尔》,剧本序言反对古典主义,成为浪漫主义的宣言。著名长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。1861~1862年完成长篇小说《悲惨世界》,从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。其他作品《海上劳工》《笑面人》等。
圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近,始建于康熙四十八年(1709年)。这座花园方圆十多千米,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍宝、罕见的图书、珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。1856 年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年,10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆残垣断壁。
【预习导学】
1.给下列加点的字注音
箱箧(　　 )　　　　 惊骇(　　)
晨曦(　　) 劫掠(　　)
瞥见(　　 ) 赃物(　　)
制裁(　　) 珐琅(　　)
2.解释下列词语
荡然无存:?
眼花缭乱:?
惊骇:?
制裁:?
【合作探究】
3.雨果怎样评价圆明园?找出文中评价圆明园的语句。
4.雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用?
5.作为一个法国作家,雨果对强盗进行了愤怒的谴责,这表现了他怎样的胸怀和品格?
【达标检测】
阅读课文“有一天,两个强盗闯进了圆明园……这就是这两个强盗的故事”一段,回答问题。
6.文段中提到的“两个强盗”是指　　　　　　　　　　。?
7.“丰功伟绩!收获巨大!”用了　　　　　　修辞手法。?
8.请给下面的句子选择恰当的关联词语。
①从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园　　　　怎么干,只是更彻底,更漂亮,　　　　荡然无存。(　　)?
②那儿　　　　有艺术珍品,　　　　有大堆的金银制品。(　　)?
A.却　所以就
B.不仅仅　还
C.也　以至于
D.不仅　也
9.请用一句话概括这一段文字的主要内容。
10.圆明园是我国清代名园之一,是世界文化艺术的杰作。请再列举几个这样的古建筑,外国的也可以。
/参考答案/
　　1.qiè　 hài　 xī　 jié　 piē　 zāng　cái　fà láng　
2.荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。 眼花缭乱:形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。 惊骇:惊慌害怕。制裁:用强力管束并处罚。
3.先做总评,称圆明园是“世界奇迹”。以全球眼光,肯定其艺术价值在世界的地位。
接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质和成就:(1)圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;(2)圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就;(3)圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
然后,具体讲述园中之物。由概括到具体再到概括,讲圆明园是怎样的一座园林。依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观。
然后讲耗资劳动之巨。
最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。
4.巴特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征是体面的、出色的、光荣的,他们期待的是,雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下,用反语来形容强盗心理,讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等反语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”,有极其尖锐的嘲讽意味。
5.表现了雨果的博大胸怀和高尚品格。
6.英法联军
7.反语
8.①C　②B
9.英法联军劫掠、焚毁了圆明园。
10.我国颐和园、希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院等。