4.3整十、整百数除以一位数的口算课件（18张PPT)

课件18张PPT。丰收了
整十、整百数除以一位数的口算第 3 课时 北师大版 数学 三年级 上册1.掌握整十、几百几十除以一位数的口算方法，并能正确地进行口算。2.结合具体情境，能运用所学知识解决简单的实际问题。3.在探索与交流的活动中，感受数学在实际生活中的应用。返回你能提出哪些用除法解决的问题？返回123返回利用小棒计算。把60根胡萝卜，想象成6捆小棒（每捆10根，也就是60根），6÷2=3（捆）所以6（0）÷2=3（0）（根），如图：=（ ）60÷230根答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。方法1返回想乘法算除法。2个30是60，即2×30=60，所以60÷2=30。=（ ）60÷230根答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。方法2利用表内除法口算。因为6÷2=3=（ ）60÷230根答：平均每只小兔能得到30根胡萝卜。返回所以60÷2=30。方法3答：需要运20次。=（ ）160÷820次返回总数除以每次运的棵数。你是怎样算的？返回42÷7=
420÷7=
4200÷7=35÷5=
350÷5=
3500÷5=660600770700发现：（1）两个数相除，除数不变，被除数扩大到原来的10倍、100倍，商也扩大到原来的10倍、100倍。（2）被除数末尾有0的除法，可以先去掉被除数末尾的0，求出商后再在商的末尾添上去掉的0。40÷8=
400÷8=
4000÷8=550500返回按照上面发现的规律，你能再写出一组这样的算式吗？练一练。分给2人，平均每人······一共80块糖。你发现了什么？4080÷4=2080÷8=10人数越多，平均每人分到的糖块数就越少。算一算，说一说你是怎样想的。60÷3＝ 200÷5＝
240÷8＝ 120÷4＝
560÷7＝ 900÷3＝
210÷3＝ 270÷9＝20804030030703030想：被除数除以一位数，除到被除数的十位时，正好除尽，而被除数的个位上是0时，在商的个位上补0。150÷3 30×51200÷2 200×3填上“＞”“＜”或“=”960÷3 300×3800×4 840÷4900÷1 900×1700÷7 99+1＜ ＜＞＝＝＝350÷5=李勇5分钟跳绳350下，他每分钟跳多少下？答：他每分钟跳70下。70（下）（1）奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页？180÷6=答：他平均每天看30页。30（页）（2）笑笑已经看了80页，剩下的要5天内看，平均每天看多少页？（180-80）÷5=答：平均每天看20页。20（页）（3）再想一个生活中用（180-80）÷5解决的数学问题，与同伴说一说。答案不唯一，如：某修路队计划修一条180米的路，已经修了80米，剩下的要在5天内修完，平均每天修多少米？先按照乘法口诀算出商，再看被除数有几个0没有
参加运算，就在商的末尾添几个0，算出结果。在探索整十、整百、整千除以一位数时要注意：1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。返回