6.4综合运用乘法解决实际问题课件（18张PPT)

课件18张PPT。 去奶奶家
综合运用乘法解决实际问题第 4 课时1.结合具体情境，体会利用示意图解决行程问题的方法，提升提出问题，解决问题的能力。2.巩固两、三位数乘一位数的计算方法，并能正确的进行计算。你能从图中得到哪些数学信息？根据数学信息你能提出哪些数学问题？淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换乘，再乘2时的汽车。3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与同伴说一说。此图只呈现行车路线，与原图非常相似，但比原图简洁。此图比左图更简洁且标出了各段乘车的类型与各段行车所需时间。此图最简单直观地标出了每段乘车的类型、时间和车速，更易看出其中的数量关系。淘气上午9时乘火车出发，2小时后火车约行驶到什么位置？在图中标出来。大约在淘气家到新站一半的位置。淘气家到奶奶家一共有多少千米？分步算式：115×4=460（千米）45×2=90（千米）460＋90=550（千米）答：淘气家到奶奶家一共有550千米。115×4＋45×2=460=550（千米）答：淘气家到奶奶家一共有550千米。综合算式：＋90练一练。乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3小时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。 （1）从光明镇到新城有多少千米？55×3=时间是3小时，速度是每小时55千米，速度乘时间得出的就是路程。答：从光明镇到新城165千米。165（千米）乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乘3小时的汽车，在新城换车，再乘5时的火车。 （2）从乐乐家到古城共有多少千米？98×5+165提示：先要计算出从新城到古城的距离。答：从光明镇到新城655千米。=655（千米）用竖式算一算。48×3= 32×5=

256×3= 243×4=14416076897244210168161277911注意连续进位。1看电影。（1）三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人，三年级共有多少人？28×5+9答：三年级共有149人。=149（人）看电影。（2）四年级共有185人，楼上能坐下吗？24×8=答：楼上能坐下。192＞185192（人）楼上的座位大于185个就可以坐下哦！122千米426千米？千米张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（1）天津到济南的路程是多少千米？画一画，算一算。426-122=答：天津到济南的路程是304千米。304（千米）张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（2）北京到青岛的路程是多少千米？426+393=答：北京到青岛的路程是819千米。819（千米）张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到青岛。（3）火车从北京出发，平均每时行驶152千米，3时大约行驶到什么位置？在图中标出来。3×152=456（千米）用乘法解决行程问题是，一定要先明确行程图
中的数学信息，理解题意后再进行计算。1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。