8.5能通过吗？（小数的应用）课件（16张PPT)

课件16张PPT。 能通过吗？
小数的应用 第五课时北师版 数学 三年级 上册返回2.知道1角=0.1元，1分米=0.1米。1.借助常用的长度单位之间的关系，理解小数的意义 。3.感受小数在生活中的应用与生活密切联系。 想一想，这辆卡车能顺利通过吗？返回3.25米是3米2分米5厘米。3.5米应该是3米5分米。返回我认为大卡车能过去。你们同意吗？限高：3米5分米车高：3米2分米5厘米因为3米2分米5厘米<3米5分米所以卡车能顺利通过。返回七点九七点九八一点四一三十八点二返回1角是0.1元。1分米是0.1米。2个1角是 元。3个1角是 元。5个1角是 元。10个1角是 元。2个1分米是 米。3个1分米是 米。5个1分米是 米。10个1分米是 米。0.20.30.510.20.30.51…………返回摆一摆，说一说返回10个1角，就是10个（ ）元，是（ ）元。数一数，写一写。提示：1角=0.1元0.1 0.50.115个1角，就是5个（ ）元，是（ ）元。1.10个1分米 ，就是10个（ ）米，是（ ）米。6个1分米 ，就是6个（ ）米，是（ ）米。提示：1分米=0.1米0.10.60.11课件PPT1分米1分米返回比一比。 3.5元 3.45元 0.9米 10分米1.2元 1元3角 17厘米 1.5分米9分米9厘米 9.8分米 9分米2厘米 9分米4厘米><<>><返回提示：1分米=0.1米,1角=0.1元1.2元可以写成1元2角，所以1.2元<1元3角。10分米可以写成1米，所以0.9米<1米。 17厘米可以写成1.7分米，所以1.7分米>1.5分米。 9分米9厘米可以写成9.9分米，
所以9.9分米>9.8分米。9分米2厘米可以写成9.2分米，9分米4厘米可以写成9.4分米，所以9.2分米<9.4分米。2.连一连。 1.5元　　　　 3米8分米0.5元 15角0.9米 5角3.8米 9分米返回3.返回小袋鼠过河。（1）4.3米是多长？4.8米呢？想一想，写一写。4.3米是4米3分米，4.8米是4米8分米。我一步能跳4.8米远。河宽4.3米小袋鼠过河。（2）小袋鼠能一步跳过去吗？比一比，说一说。4.3米<4.8米,所以小袋鼠一步能跳过去。我一步能跳4.8米远。河宽4.3米返回返回 12个0.1元是多少元？12个0.1米是多少米？12个0.1元是1.2元；12个0.1米是1.2米。10个0.1元是1元；
10个0.1米是1米。返回 这节课我们借助米、分米和厘米之间的关系,继续
认识了小数。巩固了小数的读法和怎样把“几点几几米”
的长度化成几米几分米几厘米,知道了：
1角=0.1元,1分米=0.1米。返回1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。