3.8 乘法整理与复习(一)课件（19张PPT)

课件19张PPT。乘 法整理与复习（一）北师大版 数学 四年级 上册整体回顾-知识梳理-综合运用-课后作业绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com认识更大的数近似数整数数位顺序表数的读、写改写和省略认识更大的数数的大小比较相邻两个计数单位之间的进率都是十。整数数位顺序表。1大数的读法、写法。⑴从右起，每四个数位为一级，分别是个级 、万级、亿级。个级表示多少个“个（一）”，万级表示多少个“万”，亿级表示多少个“亿”。
⑵读数时，从最高位读起，一级一级地读。读亿级或万级以上的数时，每一级的数都要按照个级数的读法读，然后在后面加上一个“亿”字或“万”字，每一级末尾不管有几个0都不读，每级前面或中间不管有几个0，都只读一个“零”。
⑶写数时，从最高位写起，一级一级地写，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0占位。2⑴位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数大。比较数的大小。⑵位数相同的两个数比较大小，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数……直到比较出大小为止。近似数。⑴有些数接近于准确数，又不是准确数，这样的数就是近似数。⑵用“四舍五入”法求近似数。34多位数的改写，并没有改变原数的大小，只不过换了单位；而省略尾数则改变了原数的大小，取的是近似数。 多位数的改写和省略⑴改写成用“万”作单位的数时，从个位起，去掉4个“0”添
上“万”字。⑵改写成用“亿”作单位的数时，从个位起，去掉8个“0”添上“亿”字。⑶取近似数时，要注意看保留位数的后面一位(四舍五入到十位，就看个位上的数；四舍五入到百位，就看十位上的数；四合五入到千位，就看百位上的数，……)，取了近似数后妥用“≈”。5填空 ⑴6006006最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。

⑵把下面各数写成用“万”或“亿”作单位的数。
89000000 509000
500000000 7421305678 百万一百万千≈74亿＝8900万 ≈ 51万＝5亿 ⑶有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。
①这个数写作（ ）。 ②这个数读作（ ）。
③这个数是（ ）位数，最高位的计数单位是（ ）。
④把这个数四舍五入到万位约是（ ）。
⑷将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，
其中一个大于5万，一个小于5万，这两个数是（ ）和（ ）。（答案不唯一）90009000九千万九千8 千万9001万填空5000449999⑴2010年北京市少年儿童读物总印刷数量为（ ）万册；2011年甘肃省少年儿童读物总印刷数量为（ ）万册。122676部分省，直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表（册）读一读表中的数据，并回答下面的问题。部分省，直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表（册）读一读表中的数据，并回答下面的问题。⑵分别比较2010年和2012年各省、直辖市少年儿童读物总印刷数量，并按从小到大的顺序排列。2010年：640000<650000<10020000<12260000<254900002012年：850000<3190000<24060000<30930000<39430000⑶从以上数据中你发现了什么？部分省，直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表（册）读一读表中的数据，并回答下面的问题。判断1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 （ ）2、四万零三百写作40000300。 （ ）3、整数的计数单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
（ ）4、100000-1 ＜ 99999+1 （ ）√××√105641033210071994199269696将下表中的数据省略“万”后面的尾数，写出它们的近似数2007-2012年普通小学在校学生数统计表
我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200平方米，其中水域面积1334000平方米，国家投资近1000000000元。营地内有勇敢智慧区、科学探索区、生活实践区等八大园区，种植了十万棵树和一百二十万株花木，铺设了十七万平方米的草坪你会读、写横线上的数吗？3735200 读作:1334000 读作：1000000000 读作：十万 写作：一百二十万 写作：十七万 写作：三百七十三万五千二百一百三十三万四千十亿1000001200000170000读出下面各数。708500 读作： 70000508 读作：100090009 读作： 5060032 读作：写出下面各数。五十六万零五十六 四百七十八万九千零六 七十万八千五百七千万零五百零五一亿零九万零九五百零六万零三十二5600567700108004789006100020003七亿七千零一万零八百 一亿零二万零三 比较大小72108（ ）1357900 617000 （ ）62万 四千万（ ）九百九十万 89001（ ）89101?＜10110（ ）9999 4762504（ ）4762513 ?＜?＞?＜?＞?＜选择题（将正确的答案序号填在括号内）⑴个、十、百、千、万……是（ ）
A、计数法 B、数位名称 C、计数单位⑵在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6 B、7 C、8⑶用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（ ）。
A、777000 B、700077 C、707070⑷最小的自然数是（ ）。
A、0 B、 1 C、没有CBAA ⑹下面说法正确的是（ ）。
A、个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B、493600省略万后面的尾数约是49。
C、 604000是由6个十万和4个千组成的。⑺下面错误的是（ ）。
A、与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
B、2001103＞20万。
C、一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。CC⑸下面（ ）是电子计算器上的清除键。
A、SE/T? B、MC ?C、CEC用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。最大的：43200最小的：20034和：63234