六年级上册数学 5.2 统计图的选择课件北师大版 (共17张PPT)

课件17张PPT。统计图的选择统计图的选择学习目标1.清楚统计图的种类有哪些？2.知道各种统计图的特点是什么？3.会正确选择统计图，以及根据统计图信息解决实际问题。条形统计图折线统计图扇形统计图一、知识梳理学过的统计图有哪些？二、问题情景（一）：观察思考1.这是一幅什么统计图？2.你从这幅统计图获得了哪些数学信息？3.你能结合图中的数学信息提出几个数学问题吗？问题情景（二）1.这是一幅什么统计图？2.你从这幅统计图获得了哪些数学信息？3.你能结合图中的数学信息提出几个数学问题吗？问题情景（三）1.这幅什么统计图？2.你从这幅统计图获得了哪些数学信息？3.你能结合图中的数学信息提出几个数学问题吗？条形统计图能清楚地表示出各个项目的数据大小折线统计图能清楚地反映事物的变化情况扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比三、归纳整理：各种统计图的特点各是什么？四、解决问题依据问题情境选择合适的统计图1.我的学习----学科检测。（1）要看自己语、数、英三科的考试情况，应选择（ ）统计图。（2）要反映数学几次考试的成绩变化情况，应选择（ ）统计图。（3）要反映六年级语、数、英三科在升学考试中的成绩分配情况。应选择（ ）统计图。条形扇形折线四、解决问题依据问题情境选择合适的统计图2.我的生活----家庭小主人。（1）要看本月家里在基本生活、教育投入、理财储蓄三个方面的情况，应选择（ ）统计图。（3）要反映今年家庭整体每个月在基本生活费用上的变化情况，应选择（ ）统计图。（2）要看本月家里在基本生活、教育投入、理财储蓄三个方面的比例分配情况。应选择（ ）统计图。条形扇形折线世界人口变化统计图会看统计图，小组内分享自己的认知。3.我的世界-----（放眼世界看人口）学生活动一：（活动要求）
1.先自己看图思考，每幅图的数学信息有哪些？
2.再在四人小组中交流分享自己的认知。
3.小组长负责，沟通组内不同的意见，力争共识，汇总汇报。2050年世界人口分布预测图假定2050年世界人口为100亿。看图计算-----只列算式1. 2050年亚洲大约有多少亿人？2. 2050年欧洲比拉美多多少亿人？3. 2050年北美比非洲少百分之几？问题一：我国五座名山主峰的海拔高度如表所示：（2）试一试：制作适当的统计图表示出我国各座名山主峰的海拔高度。 4.胸怀祖国----看山河（1）议一议：选择什么样的统计图能更清楚表示我国名山主峰的海拔高度。学生活动二：（四人小组讨论）
1.哪种类型的统计图能恰当表示出各座名山主峰的海拔高度？
2.依据讨论结果，小组绘制统计图。
3.从这个统计图中你获得了哪些信息，小组交流。注：1.解题的关键在于选择统计图，选择
统计图的依据是统计图的特点。
2.绘制统计图时要注意些什么？制作适当的统计图表示出各座名山主峰的海拔高度。 各座名山主峰海拔高度统计图问题二：开元商场1994年~2002年营业额统计如下：想一想：选择什么样的统计图表示该百货商场营业额的变化情况。经济繁荣----看商业开元商场营业额的变化情况统计图展望未来----看自己 同学们，习近平爷爷在北京师范大学第30个教师节对学们说，“学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。我希望在座的同学们，也希望全国2.6亿在校学生，珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。”现在对于你们来说，学习是重心---因为很多同学都会面临“小升初的考试”，下面我们来以去年“西安高新一中”招生考试语、数、英三科的成绩分配政策情况来看我们面临升学的数学问题。在2014年高新一中招生考试中，试卷满分90分，其中数学（55分）、语文（27分）、英语（8分）。1.如果用一幅统计图来反映成绩分配情况，应选择什么？2.若画一幅扇形统计图，请计算每一个科目所对的圆心角是多少度？3.数学成绩比语文和英语之和还要高出百分之几？五、回顾小结1.今天的收获有哪些？2.通过学习，你有何感想？谢谢大家的合作