第六单元组合图形的面积成长的脚印 第2课时课件（23张PPT)

课件23张PPT。成长的脚印第六单元 组合图形的面积 第二课时课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业 北师大版 数学 五年级 上册1.能正确估计不规则图形面积的大小。
2.能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。
3.培养大家勤于动手动脑的良好习惯，引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。淘淘出生时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的面积表示1cm2）大约有9个整格子,其他的格子大约可以拼成6个整格,所以我们认为大约是15平方厘米。淘淘出生时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的面积表示1cm2）不规则图形面积的估算：1、借助方格图数一数所占的格数。2、把它看成一个近似的规则图形，测量后进行计算。
淘淘2岁时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的面积表示1cm2）(不满一格的,按半格计算)若每格是一平方厘米,则它的面积是 . 26+44÷2=48（cm2 ）淘淘2岁时，脚印的面积约是多少？（每个小方格的面积表示1cm2）估计脚印的面积约 平方厘米12×4=48用附件3中图2的方格纸，估计自己脚印的面积是多少？估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎么做的。（每个小方格的边长表示1cm）面积约为（ ）平方厘米30面积约为（ ）平方厘米561请你计估算下面三个圆的面积2小方格越小,分割得越细时,估计值越接近精确值。2小组实践活动，估计一棵树的全部树叶总面积：尽量不要伤害树，树要有代表性，不要太大的，也不要太小的…⑴ 先估计一片树叶的面积，并与同伴交流你的想法。⑵ 如果一棵树有10000片树叶，估算这棵树所有树叶的总面积。⑶ 在有阳光时，大约每25㎡的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需要的氧气，这棵树在有阳光时一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要？将你在这项实践活动中的感受与同学进行交流。树叶的大小要有代表性，不能太大或太小。为了更准确，选择5片树叶，分别估测后求平均值 估测面积 将树叶 描在白纸上。再把透明方格纸放在上面。估测面积1.根据图形的形状，确定一个近似的基本图，通过对基本图面积的估计，得出不规则图形的面积。
2.借助方格图数一数所占的格数。估计不规则图形面积的方法：面积为10面积约为 cm2面积约为 cm2估一估方格纸上圆和不规则图形的面积。（每个小方格的面积表示1cm2）10×8＝80 9×8﹣3×3=63