第三单元倍数和因数 练习四 第1课时课件（17张PPT)

课件17张PPT。第6课时 练习四
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北师大版 数学 五年级 上册倍数和因数 1.复习找倍数和因数的方法。
2.能正确判断质数和合数。
3.应用所学知识解决实际问题。看到这些数字你想到了哪些数学知识？ 2, 13, 9, 12, 7, 16, 15因数：2是12和16的因数。
倍数：12和16是2的倍数。
偶数：2,12,16。
奇数：13,9,7,15。
质数：2、13、7、
合数：9、12、16、15第三单元都学习了哪些知识？倍数和因数如果a×b=c(a、b、c是不为0的 自然数)，那么a、b是c的因数，c是a和b的倍数。倍数和因数的意义：倍数和因数2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、85的倍数的特征 :个位是0、5
2和5的倍数的特征:个位是0
2、3、5倍数的特征3的倍数的特征：一个数的各个数位上的数的和是3的倍数
一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。1既不是质数也不是和合数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。质数、合数 1.从下面数中选出三个数，组成乘法或除法算式，再说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪数的因数？243612423×4=12
12是3和4的倍数。
3和4是12的因数。2×6=12
12是2和6的倍数。
2和6是12的因数。4×6=24
24是4和6的倍数。
4和6是24的因数。12×2=24
24是12和2的倍数。
12和2是24的因数。2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法？填一填，想一想，24的因数有哪些？2412863.想一想，填一填6072483595738493995的倍数603595 2的倍数3的倍数607248846072488493991.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少？这个数可能是24.2.分一分，填一填，并与同伴交流你的想法。1 10 12 25 37 54 102 417 23 298奇数偶数质数合数12537417231012541022983723101225541024172983.找出27的全部因数和100以内7的全部倍数。27的全部因数：1、3、9、27100以内7的全部倍数：7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、984.猜猜我是谁。我是2和13，你猜对了吗？我和另一个数都是质数，我们的和是15。我是比3大，比7小的奇数。我是5，你猜对了吗？我是一个偶数，也是一个两位数，十位数字与个位数字的积是18。我可能是36，也可能是92，你猜对了吗？