第一单元第2节第2课时《打扫卫生》课件(23张PPT)

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名称 第一单元第2节第2课时《打扫卫生》课件(23张PPT)
格式 zip
文件大小 817.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-06-25 21:03:01

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课件23张PPT。打 扫 卫 生第2课时 小数除法北师大版 数学 五年级 上册课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂练习-课堂作业1.自主解决问题和学习除数是整数,被除数位数不够时,添0继续除的计算。
2.能熟练笔算除数是整数的小数除法。?
3.培养学生积极的学习态度,树立学好数学的信心。除数是整数,有余数需要补“0”的小数除法的计算方法是什么?按照整数除法的计算方法计算,商的小数点与被除数的小数点对齐,有余数在末尾补“0”继续除。1计算小神童29÷520.4÷4= 5.8= 5.1120÷2519÷8= 4.8= 2.3752每个多少元?就是求单价,
单价=总价÷数量!就用12.6÷12应该怎样计算呢?用你学过的知识来试着解答下吧!霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?=( )12.612112600答: 。十分位上不够商1,商0我是根据元、角、分的知识,把被除数12.6元换算成分,就是1260分,再计算每个霸王龙玩具是多少分(1260÷12),最后把分换算成元。12.6元=1260 分1260÷12=105(分)105分=1.05元方法112.6121126012.6÷12=1.05(元)06 00答:平均每个1.05元。5元 角 分表示60个1分表示5个1分表示6角方法2剑龙玩具每盒24个,共18元。平均每个多少元?=( )1824 18 ÷ 24应该每个不到1元。不够商1,怎么办?1824081718÷24=0.75(元)01 2 00答:平均每个0.75元。50162每个不到1元整数部分不够商1的除法的计算方法:
被除数的整数部分不够商1时,在整数的个位商0,同时点上小数点,然后按照被除数有余数补“0”继续除的除法的计算方法计算。观察算式,总结规律1824081701 2 0050162规律总结:在小数除法的计算过程中:被除数和除数的数值很接近,商也接近1;被除数小于除数,商就小于1;被除数大于除数,商就大于1。12.6121126006 005不用计算,判断商是大于1、小于1,还是接近1。18÷5=15.6÷15=商大于1商接近116÷80=32.6÷4=商小于1商大于1先判断商的大小,再计算下面各题。8.64÷8=1.08(商接近1)29.29÷29=1.01(商接近1)1.65÷5=0.33(商小于1)0.17÷17=0.01(商小于1)1小明购买一套《动物世界》共4本,售价67.2元,平均每本售价多少元?67.2÷4=16.8(元)答:平均每本售价16.8元。2一瓶饮料1.5千克,正好倒满12杯,平均每杯多少千克?1.5÷12=0.125(千克)答:平均每杯0.125千克。3教材第6页“练一练”的第5题32÷54÷2535÷56=6.4=0.16=0.6250.63÷97.79÷9543.8÷12=0.07=0.082=3.65(基础题)填空(1)小数除法的意义和整数除法的意义相同,就是已知两个因数的( )和其中一个因数,求( )的运算。(2)除数是整数的小数除法,按照( )除法的法则计算,商的小数点要和( )的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添( ),再继续除。积另一个因数整数被除数01(3)两个数相除时,如果除数扩大到原来的100倍,要使商不变,被除数应( )。扩大到原来的100倍 1(重点题)列竖式计算36÷4843.68÷26= 0.75= 1.683648062702 4 05033443.6 826126666 087115 280800 2224÷968.64÷8=0.25=1.082496024204 8 050198 8.6 481 860460802(重点题)列竖式计算433÷15=2.2(千米)答:实际平均每天修路2.2千米。1.65×20=33(千米)(重点题)工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米,20天可以完成。实际只用了15天,实际平均每天修路多少千米?3(难点题)4台磨粉机5小时磨面粉13吨。照这样计算,4台磨粉机8.25小时能磨面粉多少吨?3.25÷5=0.65(吨)答:4台磨粉机8.25小时能磨面粉21.45吨。0.65×4×8.25=21.45(吨)13÷4=3.25(吨)4