【重、难点突破】 第2章 对环境的察觉 单元培优测试卷（试题+答题卷+答案）

【重、难点突破】 第2章 对环境的察觉 单元培优测试卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．产生味觉的部位是（ ）
A．大脑 B．口腔 C． 舌 D．味蕾
2.★在敲响大钟后，同学们发现，即使停止了对大钟的撞击，大钟也会“余音不止”，其根本原因是（ ）
A．钟声的回声仍在回荡 B．大钟还在振动
C．钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生了“延长”
3．舌上有味觉感受器，能感受多种食物的刺激。舌对下列物质刺激最不敏感的是（ ）
A．可乐 B．盐水 C．干馒头 D．鸡汤
4.把一张带三角形孔（边长约5毫米）的硬纸片置于太阳光下时，在纸片下的地面上看到的光斑形状（ ）
A．一定是三角形 B．一定是圆形
C．一定是不规则的多边形 D．当纸片离地面很近时是三角形的，较远时是圆形的
5．奥运五环颜色从左到右依次如图所示，分别代表欧洲（蓝）、亚洲（黄）、非洲（黑）、澳洲（绿）、美洲（红）。将绿光依次照射到奥运五环上，呈绿色的是( )
A．欧洲环 B．亚洲环 C．澳洲环 D．美洲环
6．下列关于声音传播的说法，错误的是（? ?）
A.?声音在气体中传播比在固体和液体中更清晰、更快速
B.?真空不能传声
C.?“土电话”是靠固体传声的?
D.?老师的讲课声是靠空气传播传播到同学们耳中的?
7．★如图，一束光线跟水平面成45°角，从空气中斜射到水面时，发生了反射和折射，则反射光线和折射光线夹角的范围是（ 　　）
A. 大于135°小于150° B. 小于90°
C. 小于135°大于90° D. 大于135°
8．★★★以编钟为主演奏乐曲是我国古代的重要发明，远在商周时代就用编钟演奏了。所谓“编钟”是一列大小不同的乐钟，按谱打击就可以演奏。乐钟的大小不同，主要影响声音的（ ）
A．音调 B．音色 C．响度 D．音乐
9．★★如图所示是研究光的反射定律的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
A．沿ON前后转动板E????????B．沿ON前后转动板F
C．改变光线OB与ON的夹角?????D．改变光线AO与ON的夹角
10．小明用焦距为10厘米的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四组数据（如表），其中明显错误的一组是( )
组别
甲
乙
丙
丁
物距（厘米）
10
15
20
30
像距（厘米）
40
30
20
15
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
11．★★★如图所示，画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（　 　）
A. B.?C.? D.?
12．小红在小河边看到“鱼在白云中游”，她看到的（ ）
A．鱼是实像，白云是虚像 B．鱼、白云都是实像
C．鱼是虚像，白云是实像 D．鱼、白云都是虚像
13.★人眼球中的晶状体相当于凸透镜，眼球后的视网膜相当于光屏，人眼看物体时，在视网膜上形成清晰的像，那么该像应该是（　 　）
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、缩小的虚像 D．正立、放大的虚像
14．人脸识别系统被广泛应用于考勤、门禁、监控等方面，它是将镜头捕捉到的人脸信息，与系统中储存的人脸模板进行对比，从而实现人险识别。下列说法中，正确的是
A.镜头相当于一个凸透镜 B.人脸通过镜头成的是虚像
C.镜头相当于一个平面镜 D.人脸通过镜头成的是放大的像
15．如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的。当水面上升时，看到桥孔的形状是下图中的(　 　)
16．如图的四种现象中，由于光的折射形成的是( 　　 )

17．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是?（ ）
18．光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是( )
A．地面吸收了所有的光 B．墙壁对光发生漫反射
C．地面对光发生漫反射 D．墙壁对光发生镜面反射
19．★★如图所示，小明自制了一个简易投影仪，在暗室中将印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10cm?的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰、正立、放大的像.下列说法中错误的是（??）
A.手电筒与凸透镜的距离应小于10cm，且胶片应正立放置
B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm，且胶片应倒立放置
C.能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射
D.将白色墙上蒙一层红布，可以看到像中五环的颜色只有红色和黑色
20．★★如图物体AB在平面镜前，所成的像为A′B′，若在镜前PQ处放一块不透明的塑料，则像A′B′将会（　　）
A．只剩上面一半，且亮度减弱
B．只剩下面一半，且亮度减弱
C．只剩下面一半，亮度不变
D．像仍是完整的，但只有特定区域能看见
二、简答题（每空1分，共30分）
21．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明完成填空：
（1）声音的产生。如悠扬的笛声是空气 产生的。
（2）声音的速度。在空气中的传播速度约为 米/秒。
（3）声音传播需要介质。如在月球上声音不能传播。是因为 。
（4）声音的强弱。在鼓面上撒些小纸屑，用小棒敲鼓，观察小纸屑的跳动情况。当加大敲鼓力度时，观察到 ，说明声音的强弱跟 有关。
22．在“地面上的圆形光斑是什么?”探究活动中，小科看到树荫下的水平地面上有许多圆形光斑。这些圆形光斑是 通过小孔所成的像。
23.★★如图所示，左边是某物体的形状，右边4个是供选择的物体的像的形状(不讨论像的大小)。
（1）通过照相机的取景窗上看到的该物体的形状为 ；
（2）在平面镜中看到的该物体的像的形状为 ；
（3）胶片上得到的像的形状为 。
24．如图所示，落地平面镜高0.8米，身高1.5米的某同学站在镜前却看不到自己全身的像，她回想起科学课上所学知识就 （选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”），当她看到了自己全身像时，此像的大小与她本人相比应该是 。（选填“大”、“小”或“一样大”）
25．如图所示，B是人眼在A处看见的河底一白色鹅卵石，这是由于光的折射形成的 像（选填“虚”或“实”）；若在A处用激光笔对准像B照射，则该激光 照射到河底的白色鹅卵石上（选填“能”或“不能”）。
26．小婷与奶奶来到眼镜店，店员给奶奶检查了眼睛后，告诉奶奶她的眼睛已患了某种疾病，并给她画了一幅图来说明情况。小婷看了图后知道奶奶已经患了 （填“远视眼”或“近视眼”)。小婷认为奶奶应配戴 (填“A”或“B”)透镜来矫正，该透镜对光线有 作用。

27.如图所示，小明在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，白色光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，小明对产生的原因进行了思考．受此启发，在测量凸透镜的焦距时，小明想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？
请写出你的推断： 色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是： 。
28.人的眼睛是一种“神奇的照相机”，关于眼睛，请你填写下面的问题：
（1）下图中 相当于照相机的镜头，它能将光线 (填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的 。
（2）人眼视网膜上所成的像是 、 、 像，眼睛与普通照相机不同之处是 。
（3）正常眼睛观察物体的最佳距离为 。?某人视力正常，当他用平面镜仔细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛 处最为合适。
三、实验探究题（第29、30题每空2分，第31题每空1分。共24分）
29．小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
（1）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm。
（2）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 （选填“左”或“右”）移至某一位置，才能在光屏上得到一个清晰的倒立、????的实像，人们利用这个原理制成了????。
（3）当蜡烛因燃烧而逐渐变短时，光屏上的像位置将随之 （选填“向上移”、“不动”或“向下移”）。
（4）在实验时，突然飞来了一只苍蝇，停在了透镜上，遮住了一部分透镜，则光屏上的像是（ ）
A．苍蝇放大的像 B．苍蝇缩小的像
C．蜡烛的像，但一部分没了 D．整支蜡烛的像，稍微变暗了些
30.在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子的 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（2）★★★实验中使用刻度尺，是为了测量 ；
（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，由 ，可知平面镜所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）。
31．为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。
（1）当入射角为40°时，反射角为 。
（2）小金将纸板 F 绕垂直于镜面 ON 向后转动，在纸板F上还能看到反射光吗？ 。请分析原因： 。
（3）若使入射光线与平面镜的夹角为30°， 那么反射光线与入射光线的夹角为： 。
四、作图题（每题3分。共6分）
32．如图，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，画出平面镜的摆放位置。
33．在图中填上适当的光学元件（图中光线单箭头与单箭头的对应，双箭头与双箭头的对应）。
【重、难点突破】 第2章 对环境的察觉 单元培优测试卷
答题卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、简答题（每空1分，共30分）
21．（1） ；（2） ；（3） ；（4） 、 。
22． 。
23.（1） ；（2） ；（3） 。
24． ； 。
25． 、 。
26． 、 。
27. 、 。
28.（1） 、 、 ；
（2） 、 、 、 ；
（3） 、 。
三、实验探究题（第29、30题每空2分，第31题每空1分。共24分）
29．（1） ；（2） 、 、 ；
（3） ；（4） 。
30.（1） ；（2） ；（3） 、 。
31.（1） ；（2） , 。（3） 。
四、作图题（每题3分。共6分）
32． 33．

【重、难点突破】 第2章 对环境的察觉 单元培优测试卷
参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
D
C
A
C
A
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
A
A
B
B
D
B
A
D
20．由图知，在镜前PQ处放一块不透明的塑料后，物体AB上射向平面镜的一部分光被挡住，但仍有光射向平面镜，所以还能成完整的像，但观察范围会变小，如图所示阴影部分为观察到像A′B′的范围（即只有特定区域能看见）： 所以ABC错误，D正确．
二、简答题（每空1分，共30分）
21．（1）振动；（2）340；（3）月球上没有空气；（4）小纸屑跳得更高 振幅。
22．太阳 （学生的典型错误是会写成“太阳光”）
23.（1）C；（2）A；（3）D。
解析：为了便于观察照相机取景窗看到的景物是正立的，故(1)选C；平面镜成的像是左右颠倒的，所以(2)选A；凸透镜成的像上下、左右都颠倒，所以(3)选D。
24．适当把镜子升高一段距离；一样大
25．虚、能
26．远视眼 A 会聚 （学生主要错误是透镜选择错误，二是错别字，写成“汇聚”）
27.红 ?红色光较紫色光偏折能力弱
28.（1）晶状体??会聚??底片；（2）倒立、缩小、实??焦距改变而相距不变；（3）25厘米??12.5厘米（人眼看镜中的像，则人眼到像的距离应为25cm，所以人眼到镜子的距离为12.5厘米。）
三、实验探究题（第29、30题每空2分，第31题每空1分。共24分）
29．（1）7.5cm；（2）左、缩小 照相机；（3）向上移；（4）D。
30.（1）A；（2）像和物到玻璃板的距离；（3）白纸上没有棋子的像 虚像
31.（1）40°；（2）不能,因为入射光线、反射光线、法线在同一平面内，纸板 F转动后与E不在同一平面内。（3）120°
四、作图题（每题3分。共6分）
32．由平面镜成像的特点：像和物体各对应点的连线被平面镜垂直平分，可知确定平面镜的位置，如下图所示：

33．只要画出平面镜即可，不要求画过程。